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1、环境适应
大学生活伊始,步入一个全新环境。在大学一边磨合,一边摸索。大学生活相对独立,却又充满未知,易产生一些适应性问题。这是需要慢慢过渡的。比如饮食、集体活动、理想与现实的落差等。
2、学习挫折
这是指在学习和智力活动中遭遇的挫折。如老师讲课内容自己听不懂,记忆力衰退,考试失败等。一些大学生进入大学后难以调整学习节奏和学习状态,对于大学课程多、课时少,授课量大,灵活多变的教学方式难以适应。
高中式的努力也收效甚微是压倒他们的最后一根稻草。因此失去了学习兴趣和信心,焦虑不安,茫然不知所措,产生破罐子破摔的思想,对学习产生厌烦和倦怠心理。
3、人际交往挫折
人的社会性决定了交往的必然性。有的大学生兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈,他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊。
然而大学是个大熔炉,天南海北性格迥异、价值观不同的个体在相处中难免会出现不和谐的“音符”。个体的适应、包容性也较低,往往表现为郁闷不乐、消沉冷漠。
4、恋爱挫折
大学生正处于生理发育日臻成熟且随着性意识的觉醒,他们开始关注两性之间的关系,渴望接触异性,向往美好爱情。但由于多种因素的制约,往往事与愿违,容易出现单恋和失恋。
在大学校园里发生的许多严重问题往往是由爱情挫折引发的,如心理障碍、心理疾病、学习障碍、纪律问题、情绪问题,甚至自残等极端问题。
大学生活伊始,步入一个全新环境。在大学一边磨合,一边摸索。大学生活相对独立,却又充满未知,易产生一些适应性问题。这是需要慢慢过渡的。比如饮食、集体活动、理想与现实的落差等。
2、学习挫折
这是指在学习和智力活动中遭遇的挫折。如老师讲课内容自己听不懂,记忆力衰退,考试失败等。一些大学生进入大学后难以调整学习节奏和学习状态,对于大学课程多、课时少,授课量大,灵活多变的教学方式难以适应。
高中式的努力也收效甚微是压倒他们的最后一根稻草。因此失去了学习兴趣和信心,焦虑不安,茫然不知所措,产生破罐子破摔的思想,对学习产生厌烦和倦怠心理。
3、人际交往挫折
人的社会性决定了交往的必然性。有的大学生兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈,他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊。
然而大学是个大熔炉,天南海北性格迥异、价值观不同的个体在相处中难免会出现不和谐的“音符”。个体的适应、包容性也较低,往往表现为郁闷不乐、消沉冷漠。
4、恋爱挫折
大学生正处于生理发育日臻成熟且随着性意识的觉醒,他们开始关注两性之间的关系,渴望接触异性,向往美好爱情。但由于多种因素的制约,往往事与愿违,容易出现单恋和失恋。
在大学校园里发生的许多严重问题往往是由爱情挫折引发的,如心理障碍、心理疾病、学习障碍、纪律问题、情绪问题,甚至自残等极端问题。
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