Question

小学孩子看课外书有什么用？有哪些好处？

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Answer 1

学习是我们从出生开始就一直在不断进行着，从我们刚出生的时候什么都不懂，是一张白纸通过模仿父母的行为以及通过学习周围人的行为，我们逐渐的丰富了自己，当我们自己对于一些东西有感知了之后，我们也逐渐的会进行自我的学习，以及通过相关的方法去进行相应的表达。对于我们大多数人来讲，仅仅通过模仿周围的人其实是完全不够的，所以我们去到学校进行学习学习关于课本上的一些知识，并把它运用到我们的生活当中来，当然如果仅仅只是在学校进行学习也是远远不够的。

1.能够丰富孩子的课余生活。

在小的时候特别喜欢看的就是一些课外书，因为我觉得课外书真的特别的有意思，它与我们所看到的内容完全不一样，特别是在与课堂上所学习的内容又不一样，但是它在我们的生活当中又时常会遇见，而且有一些课外书上的内容是我们从未接触过的内容，而且也特别的有意思，能够吸引我们的目光去观看他。对于一些小孩子，他们多看一些课外书，其实在一定程度上是能够丰富他们对于这个世界的感知，通过课本所描述的东西能够让他们知道这个世界原来不仅仅是这样，还可以通过无限的去想象。而且多看一些课外书也能够锻炼孩子空间思维能力，因为它能够通过自己的想象方式把它构画出来，能够使孩子变得更加的聪明。

2.让他处理生活当中事情的时候会变得更加的全面。

孩子本就是一张白纸，他是通过不断的学习和丰富自己，通过学习一些内容以及模仿周围的人以及阅读一些课外书，会让他变得更加的全面。而当一个孩子多看一些课外书了之后，能够丰富他的知识，以及让他跟别人相处起来也会更加的融洽，因为他知道的东西越多，他就越愿意去和别人进行分享，那么他在与别人交流的过程当中也会更加的舒畅。以及也能够让孩子在处理生活当中所遇到的事情的时候考虑得更加的全面，因为他看的东西多了之后，他自然也想要去进行相应的模仿，想要通过自己的方式去进行表达。

让孩子多学习一些知识总是没有错的，因为他知道的越多，也就代表着他在未来能够成为一个更加有用的人，因为这个在一定程度上还是有决定因素的。

Answer 2

一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。语文教学内容因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、美好的心灵，尊重真理,富有责任心的健全的人格。学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。二、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点，多积累些，天长日久，待到自己说话 作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。

Answer 3

可以让孩子的写作能力越来越好，也可以丰富孩子的知识，对孩子来说有很多的好处，并且可以提高孩子的词汇量以及提高孩子的语言表达能力，还可以让孩子懂得特别多并且开阔视野。也是一种非常好的习惯。

Answer 4

1. 能够丰富孩子的课余生活。

   2.让他处理生活当中事情的时候会变得更加的全面。

   让孩子多学习一些知识总是没有错的，因为他知道的越多，也就代表着他在未来能够成为一个更加有用的人，因为这个在一定程度上还是有决定因素的。
   

Answer 5

小学的孩子看课外书肯定有很大的用处，嗯一开始可以看一些故事书之类的，帮助孩子认识字，后面的话，可以让孩子多读一些作文书，课外书，拓展孩子的知识面，写作文也是很有帮助的。因为孩子的阅读理解和写作文重在平时书上的积累，除了课本，还有大部分都在课外书上。