孩子在学校犯了错，家长该如何和老师沟通？
说到孩子如果在学校犯了错误的话，家长跟老师的沟通其实更多需要照顾到孩子的感受，毕竟学校是孩子平时主要学习的地方，作为家长和老师肯定是不希望孩子因为一个过错而产生情绪影响到学习的。
那么，家长跟老师的沟通就显得尤为重要，毕竟是为了帮助孩子解决问题的。一般的话可以这样去沟通：
家长和老师沟通的方法一、端正对老师总体的看法
不论你对老师怎么看，而是要考虑我们的目的是教育孩子。发自内心尊重老师，不要事事依靠老师。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生。把所有希望寄托在老师是不实际的。
家长和老师沟通的方法二、要正确定位，真诚交流
家长与教师，都是孩子成长路上最重要的引导者，两者之间是目的一致的同盟者。因此，孩子在学校遇到问题，如果家长需要教师协助帮助孩子解决，则必须及时告知教师，及时进行交流。家长与教师的交流，都要先对双方进行正确定位：是朋友而非敌人;是协作者而非雇佣者;是责任共负而不是互相推诿。家长，定位不正确，不喜欢与孩子老师交流，有种害怕，不知如何与老师沟通。正确定位之后，心态自然就会趋向冷静、理智;理智的交流，就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激，而是会真诚地把孩子遇到的问题，以协作者的态度告知教师，并提出自己的看法或疑问。如果双方的意见不一致，双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。
家长和老师沟通的方法三：积极主动，及时沟通
在家庭与学校的配合方面 家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向老师请教。这是因为，学校是专门的教育机构，有专业教育工作者，在教育理论方面往往比家长高出一筹。教师教育过的孩子成百上千，积累了丰富的经验，而我们家长一辈子才养活一个孩子，眼界难免狭窄;教师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点，而我们家长却只看到自己的孩子，对孩子的估价往往容易偏颇。现在教师负担很重，不可能对每一个学生都能关心到位，而我们当家长的只有一个孩子，完全有时间去拜访老师。(家长注意：)家长最好一个月左右到学校去一次，了解一下孩子的情况。只靠家长会了解是不够的。开家长会时，那么多家长都在等着，老师不可以能对您孩子的情况谈很多。别人不去的时候，您去访老师，可以细谈，从学习到纪律，从思想到生活，细致了解一下。家长千万不要等问题成了堆再去和老师联系。要想发现微小的变化，必须与老师经常联系。原来我讲课说过，只有你经常关心你的孩子，老师才会更加关心他。家长用心，孩子省心，家长省心，孩子闹心。
其实，无论是家长还是老师，两者之间出发点都是孩子，所以其实家长也好，老师也好，都应该互帮互助，在有限的精力和时间内，去关心孩子，帮助孩子，让孩子在学习和生活方面能够有所进步和提高，这就是家长和老师沟通的主要目的和作用。
参考建议回答，
孩子的成长是家长和老师共同努力的结果，双方的配合很重要。
家长和老师
双方请注意这几点，
足够的耐心，
详细的沟通，
自尊的维护，
1，
首先了解孩子犯的什么错误，不仅要跟老师了解，也要问孩子到底什么情况，切忌大吼大叫。
2，
如果真是的孩子的错，家长要及时找老师沟通，跟老师说明自己的态度，表明回家会好好教育孩子。
3，
同时希望老师可以考虑到孩子的自尊心，酌情处理。
孩子在学校犯错,家长该怎么跟老师说
4，
自己回家会一定要好好地跟孩子说明事情的利害，从小给孩子树立一个正确的社会价值观，让孩子知道犯错不可怕，别怕的是知错不改，如果孩子难以改正，父母应该学会站在孩子角度，陪孩子一块儿走一程。
5，
老师要理性的要求孩子，家长也要理性地引导孩子，这样家长与老师一起努力，孩子才能成长得更加茁壮，健康。
注意事项
孩子自尊心是不可忽视的因素。
家长要注意自己说话的方式和态度，从客观事实出发。
补充其他，
要有好心态，
家长与老师的沟通渠道有家访、面谈、电话联络等。不同的沟通方式，对于不同性格的孩子，会产生不同的效果。在孩子的心目中，家长和老师是既“怕”又“爱”的矛盾统一体。对于性格“叛逆”的孩子，可能会因为出了问题。老师即时向家长反映，就反感老师“打小报告”，所以最好家长不要当着孩子的面说老师说你怎么这么了。
对老师表示尊重
向老师表明态度
听老师陈述事实
与老师积极协商
只要家长与老师进行有效地沟通，主动配合老师的工作，就能让问题得到妥善解决。
