Question

如何从小培养孩子的时间管理能力？

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Answer 1

有些孩子在课堂上留意力不能集中。课上布置的任务不可以很好的去完成，课间的时分又忙着和小朋友游玩，没有及时的完成课上的作业，需求把很多课上的作业带回家里去做。这会让孩子觉得到课后作业繁重，但其实假如效率抓紧的话，孩子完整能够在校内完成相当一局部的作业任务。

家长给孩子布置很多的课后的任务。以至有很多的小学阶段的孩子，从学校放学之后就直接进入了各种各样的补习班。有的孩子从周一到周日每天都有课后补习班，让孩子逐步对学习的布置产生了厌恶的心理，不盲目地经过拖延时间来对立这种过多的课业的任务布置。

小学阶段的孩子需求有足够的自在支配时间，游玩时间，这也使得孩子没有途径去释放本人的心情压力，不得不用拖延时间的方式来表达本人的对立心情。

一朝一夕，孩子对时间的概念会越来越单薄。所以一旦这种行为突出、持续的时间太久的话，就很难去矫正。假如到了中学的这个阶段，还是这个样子的话，我们再协助孩子培育时间管理的才能就相对十分艰难了。

其实，关于儿童的时间管理问题，不断是每位家长都特别关注的问题，我们都希望本人的孩子可以专注地坐在那里，专心致志地完成一件事情，都希望这些宝宝们到了吃饭时间就吃饭，到了睡睡觉时间就睡觉。

可是孩子不是机器人，他的大脑里并没有一张如此标准的时间表。孩子的时间管理概念，在很大水平上来源于家长的培育。所以在理论中，我们要依据每个孩子的共同个性和年龄差别，制定不同的时间管理规划。

制定计划的能力是儿童时间管理训练的基础。教孩子养成制定计划的好习惯，会让他受益一生。

Answer 2

孩子的时间观念从小就要培养，这样长大他才能合理管理时间。家长一定要让孩子自己动手去做，早上定好闹钟要准时起床，起床之后要自己穿衣、洗漱，给他规定好时间，不要总是嫌他慢就去帮忙，回家做哪些事情都要计划一个时间表

Answer 3

家长要加强对孩子的看管，给孩子制定每天的学习计划然后监督孩子在规定的时间内完成任务，久而久之孩子养成习惯之后就具备了时间管理能力。

Answer 4

首先要陪着他制定一个计划，什么时间应该干什么，在该放松的时间，你应该给自己放松一下。要告诉他，每个时间段都应该有自己的事情。

Answer 5

就是从小孩子做事情的时候都要求有时间规划，让孩子能够自己合理的去安排时间，养成这样的习惯。