Question

数学思维避免进入误区，数学思维都有哪些误区？

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Answer 1

数学思维避免进入误区，数学思维都有哪些误区？

在我们学习的路上一直会听到这样的话语，就是不要陷入思维定式尤其是在学习数学的时候，老师经常会这样教导我们，但很多时刻我们对于这样的思维定式没有一个明确的认知，到底什么是思维定式，那我们什么时候会陷入思维定式中，又该如何从这种误区中脱身呢？这都是很多人到现在都不知道的事情，今天就让我们一起来揭秘一下。

首先我们要对思维定式有一个明确的了解，思维定式是我们在学习的时候学到的具体的解决问题的办法，就像数学中的公式一样，我们在面对数学问题的时候能够套用公式来解决这种问题，而在生活当中由于我们对于这种公式的学习和应用次数太多，太频繁因此在我们遇到其他生活问题的时候，就有可能陷入解决数学问题的公式当中，用公式和定性的方法来解决实际事件，这就有可能会陷入误区，让我们无法自拔。

思维定式在解决相关问题的时候的确是非常有用的，通过套用公式的形式，我们就能够从中得出答案，但这种方式仅仅是对于一些特定形式的问题以及生活例子有用，因为人的不确定性，我们的生活中都有人的思想在操纵，而人又是一种变通思维的生物，因此在遇到一些问题的时候，数学思维中的定性思维就有可能局限我们的想法，从而难以解决问题。

问题的解决还是要坚持一个真理，就是：具体问题具体分析，通过不同的问题分析寻找其关键所在，而后巧妙运用方式方法来解决这个问题，从而得到我们想要的答案。所以切不可让数学思维完全占据我们的脑海，要懂得变通的重要性。

Answer 2

误区一：孩子还小，不要给他那么大的压力，数学思维以后再学也不迟。误区二：其实我家孩子数学并不差，就是马虎、粗心。 这句话实际上是自欺欺人的自我安慰。 看似简单的一个单位名称错误，实际上是孩子对于每一步算式的理解不透彻。