一年级10以内大于小于号题目有哪些?
10以内的大于:
10>1,10>2,10>3,10>4,10>5,10>6,10>7,10>8,10>9。
9>1,9>2,9>3,9>4,9>5,9>6,9>7,9>8。
8>1,8>2,8>3,8>4,8>5,8>6,8>7。
7>1,7>2,7>3,7>4,7>5,7>6。
6>1,6>2,6>3,6>4,6>5。
5>1,5>2,5>3,5>4;
4>1,4>2,4>3。
3>1,3>2。
2>1。
10以内的小于:
1<2,1<3,1<4,1<5,1<6,1<7,1<8,1<9,1<10。
2<3,2<4,2<5,2<6,2<7,2<8,2<9,2<10。
3<4,3<5,3<6,3<7,3<8,3<9,3<10。
4<5,4<6,4<7,4<8,4<9,4<10。
5<6,5<7,5<8,5<9,5<10。
6<7,6<8,6<9,6<10。
7<8,7<9,7<10。
8<9,8<10。
9<10。
相关内容解释:
数量有大小之分,有大小,就会有等或不等的关系.用等式可以研究相等关系,要研究不等关系也需要专门的数学工具,这就是不等式。
不等号(Sign of inequality)是用以表示两个量数之间不等关系的符号。现在常用不等号包括五种:“≠”(不等号)、“> ”(大于号)、“<”(小于号)、“≥”(大于或等于)及“≤”(小于或等于)。
一般地,用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)“≥”、不大于号(小于或等于号)“≤”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式。总的来说,用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。
基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变。
基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变。
基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变。