Question

那树下的xxxx（半命题作文）改变了我的命运（600字）

那树下的xxxx（半命题作文）改变了我的命运（600字）

Answer 1

　　那树·那人
　　在我身边有很多人，有我的爷爷和奶奶，有我的爸爸和妈妈，有我的老师和同学，还有很多不知名的人。而在这些人当中，我最敬佩的人是他。
　　他是我在一天上学的路上认识的不知道姓名的老人。
　　那是放假的前一天，我一吃过早饭就匆匆向学校走去。在刚到学校门口的时候，我发现路边那棵梧桐树下多了一个六十多岁的人。他穿了一身破旧的绿军装，旁边放着一架补鞋机，我看不见他的眼睛，只看见他那满是皱纹的脸上有两处深深的刀疤和一副墨镜。他的旁边没有要缝补的鞋，他正在收拾他的补鞋机。我顺便看了一眼，又向学校走去了。
　　中午放学了，在回家的路上，我又看到了他，他还在那棵梧桐树下，他的旁边还没有要修补的鞋。我仔细看看他并没有收摊的意思。
　　吃过午饭，我准备上学，突然想到了我有一双运动鞋需要修补。于是我就找一个塑料袋把那双鞋放在里面，提着塑料袋上学去了。我走到那棵梧桐树下，发现除了那个老人，其他的修补鞋的人都走了。
　　我走到那个老人面前，弯下腰，说：“老爷爷，您能帮我修一下鞋吗？”老人听到有人和他说话，并没有抬头看看来的是什么人，只是示意让我坐在他身边的小椅子上，伸手乱摸，看样子是在找鞋。哦，是个瞎子啊，能行吗？我犹豫了一下，还是把那双待修补的鞋递到他的手里。
　　他接过鞋，熟练地找到鞋需要修补的地方，把它放在修补机上，缝，缝了一遍又一遍，缝了很多遍。很快，鞋修好了。我赶忙把修鞋的钱递给他，他却说：“小朋友，我修鞋不是挣钱的而是在家没有活做，闷得慌，出来找个事做，我是个退伍军人，我很有钱，”我没有执意给他修鞋钱，但是我记住了他说的话。
　　第二天，学校放假了，放假后，我一直没有去学校，也没有见过梧桐树下的那个老人。
　　一周的假期很快过去了，我又走在那条上学的路上，路过那棵梧桐树，却怎么也没有见过那个老人。后来，才知道他在我们放假后的第二天就老了。我的心啊！