导致孩子成绩不好的七大原因?

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浅墨草萱绘人生
高能答主

2022-11-25 · 让生命之重借助诗词诗歌的翅膀飞舞
浅墨草萱绘人生
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导致孩子成绩不好的七大原因:一、自我观念局限;二、学习方法不当;三、基础知识不牢;四、没有学习兴趣,在学习上找不到乐趣;五、缺乏激励因素;六、情绪因素的困扰;七、用功程度不够等等。

一、自我观念的局限



一旦孩子认为自己学不好、很笨,就会在头脑中形成自己很笨的观念。每次学习都会受到这个概念的困扰,不但认为自己很笨学不会,也不想学,不愿意去学。久而久之孩子的成绩自然好不到哪去。所以作为家长不要经常给孩子贴标签,骂自己的孩子笨,让孩子局限在自我不好的观念里。

二、学习方法不得当

不少学生学习都非常刻苦,但是不管他怎么努力却怎么也考不出好成绩。其实学习是有方法的,如果在学习中掌握了方法,那他在学习的过程中就会事半功倍,而且学习的难度也会降低四分之三。所以在学习上不但要孩子刻苦,还要让他掌握学习的方法。

三、基础知识不牢

学习是一个由浅入深的过程,后面所学的知识都是以前面的知识作为基础。如果前面的知识没有学会,或者学的不扎实,那么在学习后面知识的过程中就会遇到这样或那样的困难。如果这个问题得不到及时的解决,那么孩子所面对的困难就会像滚雪球一样,越滚越大。

、没有学习兴趣,在学习上找不到乐趣

兴趣是最好的老师,如果孩子对学习没有兴趣或者在学习上找不到乐趣。面对高强度的学习他很难坚持下去,学习成绩自然也好不到哪去,所以一定要培养孩子的学习兴趣。

五、缺乏激励因素

激励是让孩子克服困难,坚持学习的动力源泉。我们都知道孩子喜欢玩游戏,而且一旦开始玩就根本停不下来。孩子之所以喜欢玩游戏,最主要的原因就是在游戏里,每过一关都会对玩家有适当的激励,比如给你几颗星、奖励多少分数,或者为你燃放烟花等等。

六、情绪问题的困扰

很多人都会被情绪左右,孩子虽然小也经常被情绪控制。我们会经常见到,孩子想要什么东西如果家长不给他买,他们的情绪就很容易失控。有的孩子会嚎啕大哭,有的则坐在地上不起来,而这些都是被情绪控制的表现。

家长是孩子情绪的稳定器,所以尽量要给孩子营造一个良好的情绪氛围,避免让孩子受到情绪的困扰,让他在快乐的情绪中学习。

七、用功程度不够

学习并不是一件容易的事情,很多东西都需要下一番功夫才能学会。董博士说,学习的时候大脑中只有会发生一系列的化学反应,才能记忆和掌握住所学的东西。不用功学习或者用功程度不够,都不能很好地学习和掌握所学的东西。

有些孩子很用功学习,但是收获不大,有些孩子不怎么用功学习每次考试都能够考出很好的成绩。所以用工学习也是有讲究的,并不是所有的用功都能达到理想的效果。要在快乐地情绪下用功学习,在掌握学习技巧的基础上用功并达到一定的程度的学习,才能达到理想的效果。

孤独不哭04
2021-11-12 · 超过84用户采纳过TA的回答
知道答主
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  • 学习方法不得当。

    孩子学习必须找到方法才能事半功倍。我国著名教育专家董进宇博士在今年5月份的中学生潜能训练营上做了一个现场调查:“文科的学习方法是什么?”在座的所有同学异口同声地响亮回答:“一个字——背!”“理科的学习方法是什么?”“俩字儿——做题!”董博士说,如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

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  • 情绪问题的困扰。

    一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系,就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。当孩子被这种情绪控制时,家长要帮助他,鼓励他并把他拉出这种状态。遗憾的是有的家长不仅不帮助孩子,反而去批评孩子,使孩子的情绪“雪上加霜”。

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  • 用功程度不够。

    用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因。家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。

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  • 自我观念的局限是第一原因。

    一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念,那么他的潜能就没办法释放出来。如认为数学很难,自己学不好数学,那么他的大脑就处于停滞状态,他就放弃了努力。究其原因,很多家长在孩子童年的时候对孩子说“你怎么这么笨”,让孩子产生了自卑感,潜能就无法释放出来。

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  • 基础知识不牢。

    如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。

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  • 没有学习兴趣。

    一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行批评打骂,越会加深他学习的痛苦。

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  • 缺乏激励因素。

    很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做,他们还埋怨孩子,说孩子只有三分钟热度。

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生活导师宇鑫
2021-11-12 · TA获得超过307个赞
知道答主
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1、学习方法不得当
  孩子学习必须找到方法才能事半功倍。我国著名教育专家董进宇博士在今年5月份的中学生潜能训练营上做了一个现场调查:“文科的学习方法是什么?”在座的所有同学异口同声地响亮回答:“一个字——背!”“理科的学习方法是什么?”“俩字儿——做题!”董博士说,如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
  2、情绪问题的困扰
  一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系,就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。当孩子被这种情绪控制时,家长要帮助他,鼓励他并把他拉出这种状态。遗憾的是有的家长不仅不帮助孩子,反而去批评孩子,使孩子的情绪“雪上加霜”。
  3、用功程度不够
  用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因。家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。
  4、自我观念的局限是第一原因
  一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念,那么他的潜能就没办法释放出来。如认为数学很难,自己学不好数学,那么他的大脑就处于停滞状态,他就放弃了努力。究其原因,很多家长在孩子童年的时候对孩子说“你怎么这么笨”,让孩子产生了自卑感,潜能就无法释放出来。
  5、基础知识不牢
  如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。
  6、没有学习兴趣
  一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行批评打骂,越会加深他学习的痛苦。
  7、缺乏激励因素
  很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做,他们还埋怨孩子,说孩子只有三分钟热度
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向阳花开

2021-11-12 · 人生如茶,历久弥香。
向阳花开
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  1. 孩子不同成长时期身体特点不同,可能会是身体因素引起的,比如疾病,青春期,残缺,相貌等。

  2. 学习方法不对,没有找到有效的学习方法,事倍功半。

  3. 环境不好,周围的同学影响孩子,校园霸凌等,上课的老师讲课不专业都有可能

  4. 孩子智力有限,接受能力较差,比同龄孩子发育晚

  5. 学习习惯不好,从小学低年级开始,没有养成好的学习习惯,认真和专注度不够。

  6. 家庭原因,父母没有给孩子轻松愉悦的家庭环境,孩子整天处理害怕,焦虑,痛苦,不安等情绪中。

  7. 孩子对学习没有兴趣,父母没有帮孩子去寻找或者培养一个比较好的学习兴趣,没有有效引导孩子去产生兴趣

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心灵悸动Ml
2021-11-19 · TA获得超过110个赞
知道小有建树答主
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1.孩子上课不会听讲,听讲不认真这是普遍存在的现象,很少有孩子能够认认真真地听完一节课,成绩差的孩子不听讲的现象更严重。
孩子懒惰,不积极思考,作业不认真。懒惰是学习中最大的敌人,很多孩子成绩差的情况是懒惰造成的。
孩子玩心太重,比如手机的普及,孩子玩手机耽误学习,导致成绩下降,很差。
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