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孩子马上进入初中阶段,应该怎么打好初中的语文基础?
孩子马上进入初中阶段,应该怎么打好初中的语文基础?
多让孩子自主学习
自己预习课文。自查工具书、消除文字障碍、阅读课文、寻找重点、提出难题、根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好习惯。不翻字典不读书,不使用笔墨不读书。要主动涉猎课文,扩大阅读量,扩大知识内容。读书的时候也要重视自己的读书效率。练习,特别是思维能力强的练习是培养自学能力的好方法。通过比较迁移或分类整理,可以学会自己做作业,不断提高整体认识和整体掌握课文内容的能力。
对阅读,对打好初中的语文基础很有用
在阅读能力方面,这个阶段在提高孩子的概括能力、理解和表达能力的同时,还要同时进行抒情散文、说明文阅读问题的练习。五六年级作文学习的重点是解决主题鲜明(最好稍微深刻一点)、构思新颖、焦点突出、语言生动等问题。除了孩子能学好写作外,我们不能忘记小学面试试题。其实是在测试孩子的现场口头写作能力,所以作文课堂训练除了以写作为主外,听力和口语训练也是绝对不可缺少的。在这个阶段,只要时间允许,就可以让孩子们适当地背诵古诗文和一些现代古典文章。
孩子马上进入初中阶段,打好初中的语文基础的其他办法推荐
读文言文。虽然中文语文都在课堂上,但相对来说,语文阅读不是期中考试的难点。但是,对于初一的孩子们来说,小学接触相对较少,所以到了初一首先要养成语言习惯。这与英语学习一样,只有掌握常见的实词、固定搭配等语言习惯,才能解决理解和问题。因此,建议学生多读,不仅是一定要背的篇目,在时间充裕的初一,最好把教科书上的文言文全部背诵出来。这对中学学习很有帮助,其好处还可以延续到高中语文学习。文言文高中会继续考察,考试都是辅导,所以中学培养较多的语感,高中会轻松很多。写作。与小学作文相比,中学作文在评分标准及规定字数等方面发生了很大变化。仅凭字数,中学语文的要求比小学增加了200个字,期中考试作文的字数通常会再上升800个字。这所小学对总是写600字以下作文的第一个孩子来说是一个巨大的挑战。一进中学就要重点训练。