高考不理想要不要复读？
是否复读，视自身情况而定。
如果学生学习态度良好，心态稳定，目标明确，思考周密全面，亲朋好友理解支持，家庭条件允许，并拥有一定的知识基础，可以考虑进行复读；
如果学生心态较差，目标模糊，缺乏恒心与动力，家庭条件不允许，学习态度不端正，并且不具备一定的知识基础，不建议学生进行复读。
选择复读，可以继续接受教育，提高自身修养，增加就业优势。不进行复读么可以选择其他职业，增加社会阅历，丰富人生经验。
通常复读的考生分为以下14种情况：
1，在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
2，考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。
3，填报志愿失误，导致落榜的考生。
4，距理想的名牌大学35分以内的学生。
5，不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
6，有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
7，自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
8，高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
9，只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。
10，无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。
11，是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考。
12，是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上。
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