高中生如何提高学习效率
黄金时间”是这样使用的
一、高效的“黄金时间”是非常宝贵的学习时间,学生可以完成一些高强度的学习任务,如各种科目的限时训练(尤其是数学、理综)。复杂问题深入思考。
两、“垃圾时间”是这样使用的,
“垃圾时间”分为碎片时间和完整时间。
对于零碎的时间,学生的精神状态不好,没有足够的完整时间进行深入的思考和学习。此时,它适用于一些不需要太多思考的低强度学习任务,如听英语新闻/录音、课后阅读、从中文或英语训练中提取和积累作文材料、。
在整个时间里,总结、调整、计划总结在当天学到的知识和方法、分析和总结错误的问题、反思自己的学习计划、以及思考下一阶段自己努力的方向都是对的。
以这种方式使用
三、片段时间
分段时间适用于记忆、复习、以及进行与记忆和积累相关的学习任务,如巩固英语单词、背诵古诗词、熟悉作文材料、背诵综合知识点。
四、如何利用课后时间进行晚上的自学
许多学生在晚上10点钟下课,回家/宿舍只需要大约半个小时。除了洗衣和晚餐时间,睡觉前通常要一个多小时。
如果学生的精神状态良好,他们仍然可以做一些强化学习,比如刷问题、在有限的时间内训练、以及钻研难题。
如果你觉得你的精神状态不是很好,用你的时间来整理和分析你通常没有时间完成的错误问题,并在、之前制定一个学习计划。
明确今天学习的目标,学到什么程度。
学习之前,一定要用笔在纸上列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。如果目标没完成就会充满负罪感,这种负罪感也不失为一种有效方法。