Question

浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

Answer 1

数学来源于生活并高于生活，数学与生活息息相关，小到街头小贩的货物交换，大到精密仪器的设计，其中都有数学的影子，可以说生活离不开数学，社会的进步离不开数学。

1.将生活与数学结合，让孩子在生活中发现数学的魅力。许多孩子在学习数学的时候，压根不明白学的是什么，就比如教授孩子加减法时，问孩子5-3=？，孩子不知道，换个生活的例子问，你有5块钱，花了3块钱，还剩几块钱，他立马回答2块钱，就是这么简简单单的一个例子，揭露出教育与生活的断层。

2.孩子可能是因为在数学上的屡屡失误而导致他对数学信心不足，表现出来就是不想学，没兴趣。这个时候，我们就要帮助孩子建立信心。只有孩子有学好数学的信心，孩子才能喜欢上学习数学，进而能够对数学感兴趣。我们采用的方法就是首先鼓励孩子，遇到问题不要怕，慢慢来，戒急戒躁。采用巩固基础+良性循环的方法，首先要扎实基础，接着发现问题，记录问题，总结问题。 3.根据孩子爱好，将数学穿插进去。每个孩子都有自己喜欢的东西，比如童话故事之类的，俗话说的好，兴趣是最好的老师，家长可以将故事与数学结合起来，比如数学上的鸡兔同笼问题等等都可以通过讲故事的方法灌输给孩子，让孩子在听故事中学数学。

以上就是我的建议，说起来挺简单的，但是实施起来困难不小，家长朋友可以根据实际情况进行选择，只要方法得当，孩子会慢慢喜欢数学的。

Answer 2

1. 发现学习的实际意义。很多学生不爱学习是因为找不到学习的实际意义，让他发现他通过学习，他能够独立解决很多现实生活中的实际问题，可以提高学生的学习兴趣；

2. 改变学习形式，让学习更有趣。不管什么事情，找不到实际意义，还无聊枯燥，并且要长时间去做，不管是大人还是孩子，都会疲倦，所以换种方式，把数学变成游戏，家庭PK赛，当家长的小老师等都可以寓教于乐，还促进亲子关系；

3. 提高自信心。一些学生可能是因为成绩难以提高，丧失信心，从而丧失学习兴趣，所以帮助孩子重拾信心也很重要。难的不会，就从简单的开始，整道题不会就一步一步来，让他感觉到自己只要努力就是能学懂的；

4. 学会学习方法。数学不是记公式，死记硬背能够学好的学科，重要的是理解，公式不背也罢，用现实生活中、身边的例子帮助孩子理解理论知识的实际意义，融会贯通。