Question

数学成绩怎么提高

Answer 1

1.养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。
2.课后最练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。
3.做老师布置的作业，认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是老师讲题时能跟上思路，不容易走神。
4.学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，我们不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会。而且要把做错的题目对照书本去看，重新学习知识。
5.提高数学成绩的方法是查缺补漏。在做了大量习题以后，数学成绩有所提高，但是还是存在一些不会做的题目，我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区，然后逐一击破。

Answer 2

初二是初中关键的一年，如果出现数学科目成绩非常差，家长可以找出孩子数学成绩差的原因。考场上数学题目的原型永远是书上的知识，不管一个题目有多难，我们都可以把它分解成几个小题，而这些小题，又基本上来自于书上。想要提高成绩，最好不要娱乐活动太多了，把所有的时间都放在读书上。你可以用这3个方式来提高成绩：1注意整理：读书过程中，不整理好的话，东找西翻，时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
2适度自信：大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。在我孩子初二时，孩子的记忆力很差，写作文记不住，致使各科的成绩也非常差。直到搜到能开启智商的“特斯拉潜能课程”，看完之后，孩子的情况才得到改变。上学听课不犯困，各科成绩取得了很大的进步。我的故事应该可以帮你。
3计划：要有计划的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。不要离开课本，要以课本为基础的。睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。

Answer 3

同学，粗心是一种习惯，不是临场改变一下做题顺序就能轻易改变的。
我高中时，理科基础题正确率还是蛮高的。记得一个同学还问过我，考试的时候要怎么做，才能让自己不再粗心，保证基础题全对。那时，我笑笑说：考试的时候做什么都是亡羊补牢，作用有限，细心这个东西得靠平时练。
你现在的问题不是因为你精神没有集中，而是习惯不好，这里我用司机开车来解释这点。
你看过新手开车的话，就会发现他们总是神经兮兮的，就是因为他们注意力高度集中。而老司机开车却很放松，一些娴熟的司机，可以一边开车一边说话，有些甚至可以接电话。从集中注意力这点来看，新司机是要比司机注意力更集中的。但犯错误的概率，新司机却要远比老司机多。
这里就是看出，想要让自己不犯错误，片面的要求自己注意力集中是不行的。得从根本上改变自己写题的习惯。
对于这样的情况，很多人马上会想到错题本。但如何运用错题本，说实话，很多高中学生并没有真正掌握（这点从大家都知道解决粗心问题，最好的办法是错题本，但依旧有很多学生粗心，就可以看出来）。
错题本，不是难题本，不要做错的题目，全部都抄上去。错题本的目的，是为了让以后不再犯这样的错误，而不是为了会做某道题。所以，能上错题本的，一定得是基础错误。如你说的符号问题之类的。
其实只要你认真归纳，你就会发现，这类错误是有规律的。你粗心做错的地方，常常也是别人粗心犯错的地方。为什么了？因为，这道题的考点之一，就是考察你是否细心。举个例子。
题目一：给你某个集合，问你这个集合的非空真子集有几个
题目二：给你同样的集合，问你这个集合的子集有几个
这两道题都是集合的题，但明显第二题容易错，为什么？因为第二题有易错点，若你没有考虑“非空”和“真”，那就很可能错了。所以，平时的时候，就要通过错题本收集这样的易错点，以后考试的时候，多花5秒钟考虑，这一类型的题目会有哪些易错点，再花5秒去注意，就能保证正确率了。
就和打仗一样，被动的防御，就算你注意力再集中，也难免有疏忽的时候。而若你知道敌人会在什么时候，从哪个方向打过来，那就能保证自己不出现疏忽了。
就这些吧，最后祝你学习顺利~~~！！！