小明送给小芳8支铅笔后,两人的铅笔的支数同样多.原来小明比小芳少几只?
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小明送给小芳8支铅笔后,两人的铅笔的支数同样多,原来小明比小芳多8×2=16支
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8+8=16(支)
分析:孩子最初可能不太理解,所以可以举例10以内的额数字帮孩子理解,梳理:给的铅笔只能是多出来的一半这样的关系,那么多出来的铅笔也就是给的铅笔的2倍(即双份)。这是思维训练题,也可以画图表示。
如:小明有10支铅笔,小芳有4支铅笔,小明要给小芳几只铅笔他们就同样多了?先这样思考问题,然后再发现关系,进而总结规律,再让宝贝记下来即可。
分析:孩子最初可能不太理解,所以可以举例10以内的额数字帮孩子理解,梳理:给的铅笔只能是多出来的一半这样的关系,那么多出来的铅笔也就是给的铅笔的2倍(即双份)。这是思维训练题,也可以画图表示。
如:小明有10支铅笔,小芳有4支铅笔,小明要给小芳几只铅笔他们就同样多了?先这样思考问题,然后再发现关系,进而总结规律,再让宝贝记下来即可。
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原来小明比小芳多(8x2=16)支。
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小明送给小芳8支铅笔后,两人的铅笔的支数同样多,原来小明比小芳少16支
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