Question

教师资格证面试流程

Answer 1

教师资格证的面试步骤分为：
第一步：候场环节
第二步：抽题环节
第三步：备课教案环节
第四步：面试环节
面试详细步骤具体如下：
第一步：候场环节
1、考生入场。
考生持自己打印准考证、身份证件进到候考室，容许考生拿教材内容进到候考室（抽题室、备课室、面试室不可以带上去），但严格严禁考生将手机上带到候考室。
2、原材料核查环节
最先，当场的教师会逐一核考生的身份证件和准考号。也会核查考生的面试考试点、考试时间段、报名学段、报名学科等信息内容是不是与本时间段考生明细相一致。
3、排序摇签
依照考生报名学段、报名学科及其面试室设定等情况，对考生进行排序。各组考生进行面试次序摇签，派发考生摇签次序号牌。最终，按照号牌次序正确引导考生进到抽题室进行抽题。
第二步：抽题环节
1、依据考生排序摇签的序号，并根据面试室检测系统进程情况，每过20分钟上下，分批号（一批20人）叫号进到抽题室。
2、大家进到抽题室，听当场教师指引依照序号排好部位，教师会再度核查考生基本资料与考生明细是不是相符合，告诉考生抽题与报名学段、学科是不是一致，确定准确无误后，才提取面试考题，复印面试考题明细。
第三步：备课教案环节
1、教师再次核查考生基本资料与考生明细是不是相符合，考生签到，分配考生坐位，派发备课教案考试专用型教案纸和草纸。
2、告诉考生开始编写教案（一般是20分钟）并刚开始倒计时，满15分钟时，提示考生备课教案剩余时间5分钟。5分钟后公布备课教案完毕时间已到，考生终止备课教案。
第四步：面试环节
走入面试室，跟考官说话后，正中间某位主考官会说:某某某同学，您好，欢迎报名参加面试。此次面试共20分钟，先你要回答2个要求问题，随后试讲，下边人们任意提取2个问题，你要用心听到题型，时间为5分钟。
考官宣读两个问题
考生回答，回答完后，请说声回答结束。
以上2个结构化题回应结束后，考官要说:试讲（幼稚园为主题活动展现）开始，时间10分钟，留意掌握好时间。
试讲完后，需不需要进行最终的答辩，那就看你的发挥了，当你前边主要表现得充足出色，后边的答辩就能够省去了。假如前边表现得不大好，考官就是说想根据答辩环节进一步绩效考评你，答辩等于一个机遇，因此要淡定从容。
答辩完毕后，把黑板擦整洁，把演讲台梳理好，跟面试官说声感谢，走出考试场轻轻地把门携带，面试就全部结束了。

Answer 2

(一)考核内容：面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(二)面试方法：采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行，面试考核统一使用教育部考试中心研制的面试测评系统。
(三)面试程序：考生持准考证及居民身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试，具体步骤为：
第一步：抽题。通过面试测评系统，考点从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认后通过面试测评系统提交评分。
(四)面试大纲：幼儿园、小学、初中及高中(含中职文化课)面试大纲可登录中小学教师资格考试网站下载，黑龙江省中职专业课、实习指导课教师资格面试大纲。
(五)面试成绩：面试总分为100分。考生成绩依照《考试大纲》规定由各分项得分加权累加而得。

Answer 3

我以小学的为例！
1.面试内容

面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

2.面试科目

小学面试分为语文、数学、科学、英语、社会、音乐、体育、美术等8个学科；按教育部要求，目前由省统筹安排地市确定面试标准。

3.面试方式

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。面试时间每人20分钟。

4.面试技巧

在教师资格证考试面试中，考官通常会先让你进行自我介绍，一个好的开场往往会给考官留下一个很不错的第一印象。

1.基本的自我介绍

可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的中国，在此仍然适用。这样也可以加深考官对你的印象。

2.学历履历的介绍

简单地介绍一下提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

3.学习工作成绩

通过这份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,或者在工作岗位上为公司所做出的业绩和奖励。

4.对教师职业的看法

你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。

5.时间的把握

一般情况下，自我介绍应该是三～五分钟较适宜。时间分配上，可根据情况灵活掌握。一般地，第一部分可以用约二分钟，第二部分可以用约一分钟，第三部分用1～二分钟。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻，　　通过自我介绍，主动地向面试考官推荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。

6.退场

回答完一个问题注意说回答完毕。如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。