如何写好一篇高中作文？
这个问题的实质是：你是准备叙事呢，还是议论或抒情?写文章的表达工具只有五种：叙事、抒情、议论、说明、描写。不同的表达方式为主构成的文章就具备了不同的体裁，即我们所熟悉的说法，议论文、说明文、记叙文或散文、小说、戏剧、诗歌等。
所以，审题的时候，我们要考虑选用怎样的表达方式。决定选用何种表达方式的要素有哪些呢?起码有四种。即：题目本身的限定、写作方向的限定、写作内容的限定、写作能力的限定。
二、议论文的思路如何展开
记叙文(散文)以画面抒情，所以通常采用折扇式结构——以一条线索串起若干依次展开的画面。因此，写作记叙文(散文)的基本功是先具备用文字营造画面的能力，写景当然容易一些，人物众多的场面可能就更难一些了。画面展开的顺序无外乎三个：时间、空间、心理(意识流)。或者三者兼用。另外，记叙文(散文)的写作还需要塑造形象(意象)，形象(意象)需要强化，这样又要处理好几个画面之间的同中之异，或异中之同。
这里重点谈谈议论文思路展开的问题。议论文的思路简单地说其实就是三个短语：是什么?为什么?怎么办?也就是说，所有的议论文都可以看成由三部分构成：提出问题，分析问题，解决问题。首先要确定论点即“是什么”，然后必须回答“为什么”或“怎么办”。论点有两种，一种是讲述道理的，一种是指导实践的。前者需要讲清楚“为什么”，后者既需要讲清楚“为什么”还需要讲清楚“怎么办”。行文的时候或两者兼而有之，或两者只需其一，这与写作情境与潜在读者的需要有关。但是，不管怎么说，提出一个观点以后，你必须能够直面别人的质疑，要论证自己道理的合法合理性，解决一个“为什么”的问题。所以，第一要思考的问题是：我的理由是什么
从总体上来说，议论文思路展开的大框架如下——
论点(是什么)理由(为什么)做法(怎么办)
有人将议论文的思路概括为48个字，不妨借鉴——
提论点，开议论：为什么——怎么能;正面讲，反面论;讲道理，引言论;举事例，典型新;联实际，确切准;生发开，驳异论;结尾时，要回应。
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我整理的那次玩得真高兴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那次玩得真高兴作文1
有一天中午午休时间，我和同学们在走廊上玩用脚处的剪刀石头布。我和王胜蓝一组，游戏规则是双脚合拢是石头，双脚张开是布，双脚前后交叉是剪刀。
首先，他两脚并拢岀石头，没想到我也是岀石头，我俩平局。第二轮，我想有点变化，于是把两脚打开出布，他还是岀石头，耶！我赢了。
这时，老师叫赢的人站到前面来，我来到前面，和其他胜出的小朋友站成一排。老师又说：“互相找人pk。”我就找王钦缘pk。我脑子转了转，这次我出剪刀，我定睛一看，她同时跳起来，出的是布，耶！我又赢了。我太开心了。
上课铃响了。我们乐呵呵地回到教室。这一次，我玩得特开心。
那次玩得真高兴作文2
到采薇山庄去滑雪，我已经盼望了很久，现在终于实现了。
今天爸爸、妈妈、姐姐和姑姑带着我和弟弟一起去滑雪啦，我非常的高兴。我们开车来到滑雪场，买了票，到雪场里看到那里一片白茫茫的冰雪。我看见很多人已经在滑了，我也跃跃欲试。我马上换了雪鞋拿了雪仗，开始滑雪了。把脚踏进滑板里，我学着他们的样子把身子微微向前倾，两脚分开，双手把雪棒往地上用力一按，雪棒就移动了，就这样，我慢悠悠滑着，随着速度越来越快我好害怕心一慌再也收不住脚，只听“嘭”的一声，我重重地摔在雪地上。不过，我一点也不觉得疼，我咬咬牙，使劲站了起来。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地，我越滑越熟练了。姐姐要滑的比我好多了，我们手拉手一起滑雪。滑雪放飞了我的心情，活动了我的筋骨，锻炼了我的意志。使我真正懂得了人与自然的亲近是惬意。
时间在欢笑中，总是过得特别的快，眼看红日西沉，我才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。
那次玩得真高兴作文3
我要去学游泳了。我看别人游的真开心，我也迫不及待地想下去，当我换好衣服下水时，呀！水也太深了吧。我心想：水这么深，我肯定会沉下去的。
但没多久，我好像已经不怕了，我渐渐感觉好玩起来。老师也教会了我在水里怎么憋气和怎么收腿。老师还对我妈妈说我学得挺快的，我一听可高兴了。
第二次游泳时，我觉得一定要加油，老师又教了我很多新的知识，我慢慢地好像已经会游了。下课了，妈妈说：“孩子，你的进步很大哦，继续加油！”我开始期待起来，第三节课我还会学一些什么新的知识呢。
学游泳真是一件开心的事啊，我一定要继续加油！
那次玩得真高兴作文4
一个清晨，我非常激动准备好钓鱼装备，我和爷爷一起来到乡下钓鱼。我立刻拉开钓鱼包拿出钓鱼杆，把鱼饵弄好用力的甩了出去，再坐下来静静等着，而爷爷拿了根竹杆来钓鱼，我的心里不以为然的哈哈大笑，心想就爷爷拿的烂竹杆有什么厉害的怎能比过我的，我这杆子可是专业钓鱼杆。
中午到了我吃了香喷喷的午饭，兴高采烈的跑到钓鱼的地方，爷爷已经钓到鱼了，我看着浮漂一点没动，难过地坐在石头上，心里有种失败的滋味，这时爷爷又钓到了一条鱼走过来对我说：“钓鱼这件事要眼到、心到、手到才行。”我立刻照爷爷的方法开始做，我的心里就有了希望了，我一边等一边观察。
我等得不耐烦了就问爷爷：“为什么鱼还不上钩呢？我不是照你的话做的吗？为什么不上钩？”之后我坐在石头上生闷气。爷爷说“没事钓鱼就是要有耐心，不然怎么能钓到鱼。”我继续开始钓鱼了，突然我看浮漂在往下沉，我立刻用力一拉——这条鱼可真大呀！一条带着水珠的鱼像箭样的飞上来吓我跳。
我和爷爷带着满满的收获回家了，这一次玩得真开心呀！又学会了非常多的知识。
那次玩得真高兴作文5
在我记忆中，有好多玩的高兴的事，印象最深的还是我们的首都——北京。
那年春节，爸爸妈妈带我来到北京，看到了人山人海的天安门广场，转了富丽堂皇的故宫，还登了八达岭长城。
大年初二，刮着风，有点冷，我们风雨无阻。坐上车，导游给我们讲了一些关于长城的历史，还说不到长城非好汉，此时的心情非常激动，心早就到了长城，远远望去前不见头，后不见尾，到了长城脚下，抬头望着雄伟高大的长城，我们跟着人群一步一个台阶的踩着凸凹不平的城砖往上爬。让我不由的感叹，让我想到了劳动人民多么的辛苦。
终于登上了长城！大声的喊，我到长城了，北京我爱你。虽然有点累，但是非常开心，时间过得好快，爸爸妈妈给我留了影，就依依不舍的离开了长城。
那次玩得真高兴作文6
那次玩得真高兴，真有趣，真“坑人”！
上课时，老师拿出一个箱子，里面装着我们不知道的东西，让我们去摸。这个游戏的名字叫“恐怖箱游戏”。
王俊哲面带微笑上去了。他紧闭双眼，刚刚把手伸进去又立刻弹了回来，好像很害怕似的。等他把东西拿出来，发现是发了芽的土豆，他吓了一跳，赶紧又把土豆扔进箱里，以为这什么魔鬼呢，大家都哄堂大笑。
万梓轩闭着眼睛，摸了摸，一直笑眯眯的，原来是饺子。他双手把饺子拿了出来，好像在请我们吃饺子呢。
下一个是我。我一直微笑着，闭着眼睛摸了一下。我感觉手指被一个东西扎了一下，这东西长长的，原来是苦瓜，我很惊讶。
那次玩得真高兴呀。
那次玩得真高兴作文7
露鱼肚白的上午，我来到了作文班。只见老师轻轻地走到了讲台上。
老师手里拿着一支笔，对我们笑了笑：“今天我们来玩一个游戏一一画眼睛。我们先把眼睛蒙上，同学们告诉他画哪里，看谁画得最好。”教室的一片欢呼。
“黄楚琪”老师指着黄楚琪说道：“你来吧。”黄楚琪慢慢拿起笔，老师拿着一件衣服，蒙住了黄楚琪的眼睛。黄楚琪拿着笔，她的手不停在抖，好像好紧张似的。一会儿把手放在左边，一会儿把手放在右边，她应该是不知道怎么下手。终于，她一鼓作气在上面画了起来，还不忘抿嘴一笑。
结果，出师不利！竟然把眼睛画到脸的外面了！同学们开怀大笑，纷纷帮倒忙：“对，对，对，就是这里。”黄楚琪相信了我们的话。把衣服拿开，一看，眼睛画到脸外了！大家笑得话说不出来了。有的笑得直拍手，有的趴在桌上笑得快不行了，还有的笑得弯下了腰。
下课了，这是我最开心的一节课，要是一直这样就好了。
那次玩得真高兴作文8
课上，我们玩了一个游戏。老师拿了一个小箱子，里面装着我们不知道的东西，让我们闭上眼睛一个一个来摸。
我把手放进箱子里，摸到了一个小小的、圆圆的的东西。我的眼睛死死地闭着，想笑又不敢笑，我觉得里面的东西并不可怕。等我拿出“鸡蛋布丁”的时候，同学们都哈哈大笑。
姚明锐上去时，拿到了一个黑色的发夹。他的眼睛像关了的门，慢慢摸着，好像有点害怕。发夹看起来真像个大怪物啊。
到了王俊哲的时候，老师在小箱子里面放了一个发了芽的土豆。王俊哲最后看到这个土豆时，眼睛和嘴巴都成了一条线，手一直转来转去的，像是拿到了一个小恶魔。
这次可真开心呀！我觉得老师把我们“耍”了，因为里面放的东西谁也想不到。
那次玩得真高兴作文9
星期六是紧张的一天，因为我们玩了一个叫“藏糖找糖”的游戏。
早上，我和同学们以及老师一起在教室里玩找糖游戏，我和另一位同学去负责藏糖。于是，我们分工合作，我来画“藏糖图”，另一位同学去藏糖。首先，我们把第一批糖果藏在了电视的最下面，同伴自信地说：“他们一定找不到！”接着，我们又把第二批糖果放在书架里。但我觉得太明显了，我眼睛骨碌碌一转，找到了几本合适的书盖住了糖果，再用几张纸盖在糖果上面。这下，天衣无缝，想找到都难。
接下来就是画“藏糖图”了，我把第一颗糖果标志画在电视最下面，第二个标志画在书桌上面。万事俱备，只欠东风，就等他们来找了！
找糖开始啦！我的心里七上八下，翻江倒海，然而第一批糖果被轻而易举地找到了，我的内心伤心无比。但他们在找第二批糖果的时候，他们找糖的样子狼狈不堪，看到的人都忍不住想笑。他们首先找到书架，但没注意到糖。于是，他们决定翻箱倒柜地找。柜子找了，桌面找了，就是找不着。这时，一位同学忍不住偷偷告密：“糖在书柜里！”他们飞快地跑向书柜，拿起糖果高兴地说：“我们找到啦！”
这次的'游戏非常有趣，我希望下次还能玩。
那次玩得真高兴作文10
有一次，周末的时间，姐姐带我去方特玩，我们要去方特欢乐世界玩。
到了后，我们立马就去唐古拉雪上玩过山车。到了过山车那儿，看到有好多人，我们在那儿排队排了好长时间。
终于到我们了，我本来很激动，但我坐在过山车上感觉很害怕。
开始出发了，本来是慢慢地开上山坡，我还没那么害怕。不料，过山车突然迅速地开下去，我被吓得都不敢睁眼了。然后是平地，过山车依然很快，但没下坡可快。接下来是一个转弯，这个弯是斜的，左边是向下斜的，右边是向上斜的，最后又是一个上坡下坡，这次觉得没那么可怕了。
这次玩得真高兴！
那次玩得真高兴作文11
那次玩的真高兴，上次我们去了平遥古城，在平谷城那里，妈妈给我买了一盒拼图，是迪士尼公主的。妈妈给我买了一只紫色的非常可爱的小熊。还吃了会冒烟的冰激凌。还在那里吃了西瓜、哈密瓜。因为那是夏天，爸爸妈妈带我去的。那里还有很高的楼，那楼很高很高。爸爸妈妈带我爬上了楼。那景色真的太美啦！无法用任何言语来形容。妈妈还带我去那里的一个博物馆，那里有些古老的字。我都拍了下来，留个纪念。
最后妈妈在那里给我拍了几张照片。
那次玩得真高兴作文12
快乐的事像一颗颗糖果，我把最甜的一颗送给你尝一尝。
期中测试我考了全班第二名，妈妈说：“今天下午带你去动物园玩儿。”我非常高兴。
到了那里，我先看变色龙。变色龙竟然会变色，我感觉非常惊讶，它的长舌头也很厉害，一吐，就能把食物粘在自己的舌头上，再把舌头收回来就可以吃到食物了。然后我又看的蛇，蛇的身子非常的细，像一根面条。管理阿姨说：“可以摸一摸。”我想试一下，阿姨就把蛇放到我的手里，我就摸了摸它的身体，感觉凉凉的，还有点儿粗糙，这是我第一次摸蛇，感觉非常高兴。
动物园游玩结束了，妈妈带我回家，在路上回想着摸蛇的感觉，也回想着变色龙舌头有多么长。直到现在还我还想着那次玩儿得非常高兴。
那次玩得真高兴作文13
“哈哈哈！"一阵笑声传来，今天玩的恐怖箱游戏真好玩。
我印象最深的人是王俊哲。他一上去就起闭紧了眼睛，手伸进了恐怖箱里，表情让人觉得很紧张，不知道里面藏的是什么。最后，老师让王俊哲拿出来看，原来是发芽的土豆。这真让我们大吃一惊，不过我感觉土豆有点像米老鼠的头，很可爱。
第二个人是李祥豪。他走到讲台上就把手伸进了恐怖箱里，一点都不害怕，这个动作就像他的名字一样。李祥豪摸的时候，鼻孔变得大大的，眉毛弯弯的，总感觉他有点想笑，但还是使足了劲儿憋着，不让笑声传出来。他摸到的是鸡蛋布丁。
还有的同学拿出的是鸭血，有的摸到了夹子……这次游戏真开心啊！
那次玩得真高兴作文14
国庆七天假，爸爸带着妈妈、我和表妹一起去重庆科技馆玩，在路上老爸动不动就刹车，把表妹弄得头晕目眩。
过了一会儿我们就来到了科技馆，一进去，我和表妹就说："哇这里好小啊！"可是妈妈却说："不，这里很大，大到能让你们学到很多知识。比如说地震有多可怕，电的由来等等"。我和表妹听了，立刻去前台看看有哪些好玩的，无意间，我们发现这里可以看电影？有好多科幻电影。于是爸爸给我们买了海龟奇遇记的电影票，讲述的是一只母海龟从出生到第一次下蛋的经历，虽然片段时间很短，但我们看的很认真。
之后我们又去了儿童科技馆，那里有一面墙，也不知道为什么会有无数根管子，当管子插进去的时候管子就会亮起来，我和表妹就分工合作：表妹负责拿管子和找管子；我负责摆图形，在我们两个的齐心协力配合下，终于摆出了"中国"两个大字。
在科技馆里我们还玩了很多项目，可是到下午五点钟就闭馆了，虽然有点依依不舍但还是很开心的。
那次玩得真高兴作文15
上年寒假我和家人一起去海南三亚玩，我和弟弟高兴得欢蹦乱跳。
来到三亚，我们去的第一站是水族馆。进入水族馆，我看见有大的鱼、小的鱼、美丽的鱼······千奇百怪。我还看见了一些人下水喂鱼那些鱼一拥而上喂了过去，我们还拍照了。我们来到抚摸池我摸了一只魔鬼鱼、小丑鱼、海星······可是时间不等人，我们之好依依不舍的走了。
那次玩得真高兴!
