要建设良好的幼儿园班集体什么是前提
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幼儿园班级顺利开展各项工作的必要前提和首要条件是安全。
没有了安全,幼儿园班级真正的教育和管理也就无从谈起。《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
3-6岁幼儿由于缺乏生活经验,对自己行为产生的后果又无法预见,所以极易发生安全问题。比如:幼儿在奔跑时,遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪,站在门边自然地把手放在门缝里却不知会被去关门的幼儿压到手等等。
这些都是幼儿不知道自己的行为可能出现什么后果的表现。此外幼儿好奇心强,对周围事物感兴趣,他们东跑西窜,样样事都想试探,触摸。
一个班级是否具有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师一日活动的质量。常规的培养是循序渐进、日积月累的工作,并非一朝一夕之工。
它需要班级教师平时的坚持,从细节处抓起,教师要将常规教育渗透在一日生活的各个环节中,只有班上的常规好了,幼儿的习惯好了,我们的工作才能更好地开展。
班级管理是一门学问,更是一门深奥的艺术,需要我们每位教师在实践中不断的摸索,我们的孩子尽管年龄小,但仍然是有思想的人,只有在实践中不断积累经验,改进方法才能使班级管理工作卓有成效。
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