2022年新旧课程标准的异同

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伤的悟Z
2022-10-11 · TA获得超过129个赞
知道小有建树答主
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课程标准的框架是课程标准设计思路的直观体现,制约着课程标准内容的完整性和准确性。旧标准的设计框架由前言、课程目标、分级标准、实施建议和附录五个部分构成,新标准由课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施和附录七个部分构成(如图1所示)。

框架结构上看,新旧标准都包含有关课程的性质、目标、内容等诸要素,都采用分级方式对不同层级水平做出要求,且对实施方案做了说明。体例上两者都采用国际上学科课程标准的通用设计,反映我国英语课程标准研制符合世界教育发展趋势。

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