如何培养和提高小班幼儿的动手能力
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通过日常观察,我们朵朵班的小朋友动手能力参差不齐,小朋友之间差异较大,有的小朋友连最基本的自己吃饭都不太会,不少家长也认为,小班幼儿受年龄等因素的影响,尚未具备动手操作的能力,在家中什么事都由长辈们包办代替,因此孩子丧失了自己动手操作的机会,动手能力也就越来越差。俗话说:动手又动脑,才会去创造。幼儿动手能力的培养已越来越受到广大幼教工作者重视,成为在日常教育教学中的重要课题,那么,该如何培养孩子的动手能力呢?以下几点我将与家长朋友们共同分享: (一)在日常生活中培养幼儿的独立性 记得一个教育学家说过的一句话:“我看过了,我忘记了;我听过了,我记不清了;我做过了,我就记住了”这充分说明了动手对幼儿的重要性,这就要求我们在培养独立性中一定要重视“做”的过程。从身边的一些小事开始,比如让幼儿自己穿脱衣服,自己收拾玩具等。让他在活动过程感受独立做事的乐趣,培养他们自己的事情自己做的意识。利用日常生活中琐碎的小事,对幼儿进行独立
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经常带着他们做手工,培养兴趣,布置作业,一步一步慢慢来吧
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还是真的和之前是一样的呀说的
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