幼儿园教学目标怎么写
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语言目标:
1.能准确回答问题,主动提问题,说话音量和语调的控制
2.对画面和文字感兴趣,愿意学认常见的汉字
3.能根据语言指令做连续动作,能完成一项任务
本月语言练习讲述趣事,乐乐在老师的引导下能很生动地描述过程。儿歌学习《小松树》《胡萝卜》《因为有你》,在了解基本大意后,跟随老师读,并进行识字练习,乐乐对画面等一些形象的物品感兴趣,注意力集中,识字很快。读字时,会表现很着急的样子,说出来后,很高兴。
健康及社会目标:
1.学会收拾和整理物品
2.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,养成参加体育锻炼的习惯
3.活动中与小朋友之间要团结合作,爱护公物
4.引导幼儿学会与他人合作,学会谦让
5.学做力所能及的事,爱惜自己及别人的.劳动成果
蒙氏工作中,取衣饰筐中采扣子,粘扣子的工作进行手部练习,在练习的基础上整理、收拾物品,乐乐很愿意帮助别人,在帮助别人的同时从中体会乐趣。户外活动时对跑动、攀爬、踢球、拔河都很感兴趣,但活动中会以自我为中心,协作性需引导加强。乐乐要求上进,做事认真,在家中让乐乐自己事情自己做,中午睡觉前脱下衣服,需老师帮忙叠。
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