中学学习特点
中学学习特点如下:
学生的学习是指学生在教师指导下的有目的、有计划进行的学习。广州英语培训学校小编认为学生的学习是指学生在学校里的学习。其特点是:
(1)以系统学习掌握人类的间接知识经验为主;
(2)是在教师指导下有计划、有目的和有组织进行的;
(3)是促进学生全面发展的过程。通过学习,使学生获得知识,形成技能;发展智力,培养能力;养成良好的个性和行为习惯。
1.中学生学习能力发展的特点
(1)观察能力显着提高,观察的自觉性、持久性增强。
(2)记忆量增长,意义记忆开始占主导地位。
(3)有意注意进一步发展,注意的稳定性增强。
(4)想象力逐渐发展到以有意想象为主,创造想象日益发展。
(5)思维的独立性、批评性日益增强,抽象逻辑思维开始占主导地位。
2.中学阶段学习内容的特点
(1)学习的科目增加了。
(2)学习内容的难度增大了。
(3)学习内容的综合性增强了。
(4)每一学科的内容更趋专门化,并接近科学的体系。
3.对中学生学习方法的要求
(1)自觉制订学习计划。
(2)学会自觉做好课前预习。
(3)上课认真听讲做笔记。
(4)课后及时进行复习。
认知学习分为6个层次:知识;领会;运用;分析;综合;评价。
情感学习分为5个层次:接受(注意);反应;评价;组织和价值的性格化。
动作技能学习包括4个层次:整个身体的运动;细致动作的协调;非言语沟通和言语行为。