四年级描写人的作文400字
导语：写人的文章我们写过很多，但是却不一定能得高分，究竟怎么写才能得高分呢？下面是我整理的四年级描写人的作文400字，欢迎大家阅读。
四年级描写人的作文400字
生活中一定有很多人给过你帮助、关心，有很多人值得我们感谢。有一位陌生人，虽然我们都不认识，但他却帮助了我，所以我十分感谢他。
记得有一天，学校放学了，我自己一个人回家。走着走着，几个人把我围了起来。一个人说：“哼，小子，你身上有多少钱？”我惊慌地说：“你们想干什么！”另一个人说：“快点把你身上的钱交出来！不然我要你看看我们的厉害！”我大声地喊：“救命啊！救……”一个人快速地捂住了我的嘴，生气地说：“小子，你活得不耐烦了吧！再喊一次老子就揍你！”一位陌生人听见了我的求救，那些人正想打我，那位陌生人喊：“住手！”一个人笑着说：“哈哈，又来一个送钱的，今天运气真不错！”叔叔说：“你们最好乖乖地放了他，不然我就报警了！”那些坏蛋一听到报警，吓得落荒而逃。我感激地说：“叔叔，谢谢你！”那位叔叔说：“不用客气，这是我应该做的，你以后不要自己一个人回家了，就算要走也要走大路，不然很危险的！”我再次感激地说：“谢谢你！”
那位叔叔的精神使我非常感动。我感谢他使我懂得了助人为乐的精神。我以后一定要发扬这种精神，去帮助更多的人！使更多人懂得帮助别人，让这个社会更美好！
四年级描写人的作文400字
星期三早上，阳光明媚，小佩戴好红领巾，背上书包，蹦蹦跳跳地向学校走去。
忽然，她看见了一个女孩。她，坐在轮椅上，梳着整齐的马尾辫，看上去似乎比小灵大两、三岁。更重要的是，小灵发现她的胸前也佩戴着鲜艳的红领巾。小灵加快了脚步，凑上前去。“姐姐！”，“哧”的一声，轮子不了。“姐姐，你是要去上学吗？”小灵急切地问。她过头来，微笑着看着小灵，“嗯，我是锦华小学的，你呢？”“太好了！我们同一个学校呢，一起走吧！”小灵听了她的回答，高兴的叫了起来。
说完，小灵走到后面，推起轮椅来。她吓了一跳，谁会想到小灵居然帮她推起轮椅来呢？但是很快，她平静了下来，开始和小灵交流。通过交流，她们对对方都有了了解。很快，她们从陌生人变成了好朋友。不时，还传来一阵阵爽朗的笑声。过往的路人，都向她们投来友好和赞许的目光……
这一刻，世界上充满了阳光，充满了微笑，两旁的.树木变得异常的美丽，周围的人们也变得异常的亲切，每个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容……
四年级描写人的作文400字
放假了，我去外公家玩一玩，看一看，试着感受一下乡村的气息、乡下的快乐。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好凉快，一个个小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱 歌”，好有趣。在第三天的早晨，我听见了一阵阵走路声，起来一看才六点多，所以我没注意又去睡了。一下睡到了九点多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了 。看着他们头上的汗珠一滴一滴的往下落，我的心里很不是滋味，我跑回家里拿了毛巾，赶快给他们擦擦，外婆说：“小婕，你快回家吧！这里很危险。”
我听外婆的话，恋恋不舍的回到了家里，他们 回到了家里，又是做饭，又是洗衣服，没有一个停下来休息一会儿，我心里真的好想哭，我恨不得我去干，可是，他们不让我干，我真的好想大哭一场。外公、外婆有什么好吃的东西都给我，他们都不 吃，他们有好喝的饮料都不舍得喝，而是拱手让我和，我有这样的外公和外婆真让我感到骄傲。
