看图说话有哪些好处呢?

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2022-09-27 · TA获得超过735个赞
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首先可以丰富孩子的知识。通过图片,孩子们开始认识事物和世界。成年人有一个词:见多识广。孩子也是,通过图片了解很多东西,丰富知识,开阔眼界。其次,培养孩子的想象力。图片中的内容是什么,是孩子看到图片后的第一反应。如果是单一的东西,孩子会说出来。如果有故事内容,可以激发孩子的想象力。

爱默生说:“没有想象力,就没有天赋。”爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是知识进化的源泉。”可见想象力是一个人成功的关键。人脑有四个功能部分:感觉区、储存区、判断区和想象区。人们有更多的机会使用前三部分的功能,但使用想象区域的机会较少。大多数人只用了15%的想象力。智商高的人会最大限度地发挥想象力。可以说,想象力的运用是评价一个人智力的标准之一。

看图说话激发孩子的想象力,会提高孩子的智商。锻炼语言表达能力图片中的内容是什么,这是孩子看到图片后的第一反应。如果是单一的东西,孩子会说出来。如果有故事内容,孩子会根据自己的认知动脑讲述内容,不自觉地提高语言组织能力和口头表达能力。

有一位家长曾经在微信上给我们留言,说孩子看《演讲与口才幼儿版》的时候,最专注最认真的是“看图说话”这一栏。边看边说,虽然语言表达不是很准确,但在大人的引导下,完全可以讲出一个完整的小故事。

因此,我们特别向家长建议,要多和孩子一起做一些“有图说话”“有图讲故事”之类的活动。第四,培养写作能力。用图片说话,其实就是一篇口语作文。孩子讲述画面的内容,即使是在讲故事,也是在“写”故事。几张图片加在一起就是一个完整的故事。很多孩子上小学都不会写作文,孩子和家长都很担心。如果幼儿时期能看图说话,在提高口语表达能力的同时,也能为写作能力打下良好的基础,作文也就不再是孩子难以攀登的大山。

百度网友a8dd7ac
活跃答主

2022-10-18 · 乐于助人是我的座右铭
知道大有可为答主
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你好!一、认真看图,培养观察力
看图说话作为语言潜能开发的有效手段,最需要的便是观察力。
孩子年龄越小,在观察事物时,越抓不住要点,他们往往只注意感兴趣的细节。而看图说话,就可以帮助孩子,养成看图有顺序的习惯,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。
对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解,再观察画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。
二、培养孩子的想象力
孩子通过仔细观察画面,以适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来的孩子可以把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图,由一个动作联想到前前后后的几个动作。在不同的情境中,孩子的想象可以自由驰骋。爱默生说:“没有想象力,就没有人才。”
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,看图说话就是一个激发孩子的想象力的好方法。三、锻炼口头表达能力
低年级孩子在没有经过说话训练前,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病随着不断地练习,孩子就会在想象的基础上,慢慢学会组织好语言说出来,说得有头有尾,也会懂得要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮。孩子用词的准确与生动性,也会大大增强。
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