如何陪伴叛逆期的孩子?
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心里惦记着孩子的教育永远是第一位,停课与自律中,让父母们明白最成功的事业是培养孩子优秀的品格。
1、陪伴的是最好的爱
自己的孩子越长大似乎就越不听话,自己内心就越焦虑,可能很多时候,这个时候我们越不能寄望其他人可以帮助我们的孩子能够更好的成长。
作为父母,最重要的事业就是孩子能够成功成为一个品格优秀的孩子
孩子长大越叛逆,也许是因为我们的陪伴越少,觉得他长大了,很多事情可以自己去做,这其实是错误。
孩子的始终是想要陪伴的,陪伴并不是抱着他、陪他玩耍才是陪伴,更多的是无形的陪伴,坐在他的身边看着他玩很幼稚的游戏,他写作业你看看书,偶尔纠正一下她的作业,他抬头能看见你就感觉安心。
哪个大人不是工作忙、压力大、没时间,不要再作为自己偷懒的理由,相信妈妈有办法、爸爸有办法。因为教育孩子,父母永远是第一责任人,教育孩子是父母的第一任务。
2023年,放下手机,放下自“偏见——孩子不需要陪伴,关注孩子成长的每一个点点滴滴,在作业中、游戏中观察着他,记录着他,支持着他,欣赏着他。
2、为孩子营造阅读氛围
张元济先生说“天下第一好事还是读书!这句话很简单很朴素,如果能够养成一辈子喜欢读书,每个人一定受益无穷。
父母教育孩子更重要的能够让孩子爱读书、主动读书,在书中汲取营养,成长智慧。
培养孩子读书,就是要有一个读书的氛围。首先父母要喜爱读书。
父母不喜爱读书,孩子会喜爱读书的可能性就很小。我是比较喜欢读书,这方面对孩子的引导非常有帮助,看到孩子天天央求我读书给她听,心里是满满地喜悦,不过要保持这个习惯就不容易了。
读书还需要一个比较安静的环境,孩子的爸爸不喜欢读书,为了孩子孩子的爸爸在孩子阅读、写作业的学习时间内也尽量不刷手机、不看电视有声音等娱乐的节目吸引孩子眼睛、耳朵,影响孩子专注力的培养。
现在已经花重金把客厅改造改造为书房,定制上下通体落地的书架,并购置一张4到6人的大书桌。每天孩子写作业的时候,我们就在旁边读书、练字、画画。
3、好好说话是教育的开始
《父母的语言》这本书里面父母说更多的话对孩子大脑后天的重建非常重要。很多父母说话都是能省则省,经常用“那个、这个、那边、这边“”来替代具体的物体和方向。
我的孩子很小的时候就表现出比同龄孩子更有语言天赋,得益于我们说话都说比较完整长句,当时不知道是因为我们说话的方式让孩子的独具语言风格,但是后来不注意培养,孩子的语言能力有所下降。现在知道这个原理就要好好与孩子说话了。
与孩子说话的时候尽量主谓宾都说完整。比如孩子问:会下雪吗?不要敷衍地用一句“我不觉得”应付了事。
而是说:“我觉得不会下雪。今天早上我听了天气预报,预报员说不会下雪,但是会很冷。看看天上,云没有那么厚,还不会下雪。”
不要说‘孩子,中午吃完饭就去泳池’,而是说‘孩子,中午在食堂吃完午餐后,我们去游泳池游泳’。”
给予孩子更多的耐心,培养孩子就从与孩子好好说开始。
1、陪伴的是最好的爱
自己的孩子越长大似乎就越不听话,自己内心就越焦虑,可能很多时候,这个时候我们越不能寄望其他人可以帮助我们的孩子能够更好的成长。
作为父母,最重要的事业就是孩子能够成功成为一个品格优秀的孩子
孩子长大越叛逆,也许是因为我们的陪伴越少,觉得他长大了,很多事情可以自己去做,这其实是错误。
孩子的始终是想要陪伴的,陪伴并不是抱着他、陪他玩耍才是陪伴,更多的是无形的陪伴,坐在他的身边看着他玩很幼稚的游戏,他写作业你看看书,偶尔纠正一下她的作业,他抬头能看见你就感觉安心。
哪个大人不是工作忙、压力大、没时间,不要再作为自己偷懒的理由,相信妈妈有办法、爸爸有办法。因为教育孩子,父母永远是第一责任人,教育孩子是父母的第一任务。
2023年,放下手机,放下自“偏见——孩子不需要陪伴,关注孩子成长的每一个点点滴滴,在作业中、游戏中观察着他,记录着他,支持着他,欣赏着他。
2、为孩子营造阅读氛围
张元济先生说“天下第一好事还是读书!这句话很简单很朴素,如果能够养成一辈子喜欢读书,每个人一定受益无穷。
父母教育孩子更重要的能够让孩子爱读书、主动读书,在书中汲取营养,成长智慧。
培养孩子读书,就是要有一个读书的氛围。首先父母要喜爱读书。
父母不喜爱读书,孩子会喜爱读书的可能性就很小。我是比较喜欢读书,这方面对孩子的引导非常有帮助,看到孩子天天央求我读书给她听,心里是满满地喜悦,不过要保持这个习惯就不容易了。
读书还需要一个比较安静的环境,孩子的爸爸不喜欢读书,为了孩子孩子的爸爸在孩子阅读、写作业的学习时间内也尽量不刷手机、不看电视有声音等娱乐的节目吸引孩子眼睛、耳朵,影响孩子专注力的培养。
现在已经花重金把客厅改造改造为书房,定制上下通体落地的书架,并购置一张4到6人的大书桌。每天孩子写作业的时候,我们就在旁边读书、练字、画画。
3、好好说话是教育的开始
《父母的语言》这本书里面父母说更多的话对孩子大脑后天的重建非常重要。很多父母说话都是能省则省,经常用“那个、这个、那边、这边“”来替代具体的物体和方向。
我的孩子很小的时候就表现出比同龄孩子更有语言天赋,得益于我们说话都说比较完整长句,当时不知道是因为我们说话的方式让孩子的独具语言风格,但是后来不注意培养,孩子的语言能力有所下降。现在知道这个原理就要好好与孩子说话了。
与孩子说话的时候尽量主谓宾都说完整。比如孩子问:会下雪吗?不要敷衍地用一句“我不觉得”应付了事。
而是说:“我觉得不会下雪。今天早上我听了天气预报,预报员说不会下雪,但是会很冷。看看天上,云没有那么厚,还不会下雪。”
不要说‘孩子,中午吃完饭就去泳池’,而是说‘孩子,中午在食堂吃完午餐后,我们去游泳池游泳’。”
给予孩子更多的耐心,培养孩子就从与孩子好好说开始。
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陪伴叛逆期的孩子需要以下几个原则:
1. 倾听和理解:尽量理解孩子的感受和观点,给予他们倾诉的空间,不要轻易打断或批评他们的想法。倾听他们的抱怨和意见,让他们感到被尊重和理解。
2. 沟通和交流:与孩子建立开放和坦诚的沟通渠道,鼓励他们表达自己的想法和观点。尽量保持平和的态度,避免争吵和指责。以尊重和理性的方式进行交流和解决问题。
3. 建立信任:尽量与孩子建立互信的关系。尊重他们的隐私,不要过分干涉他们的私人空间和个人事务。通过与他们共同制定规则和责任,让他们知道你是支持和信任他们的。
4. 给予适当的自主权:在合适的范围内,给予孩子一定的自主权,让他们有机会做决策和承担责任。逐步培养他们的独立意识和能力。
5. 提供支持和指导:尽量提供支持和指导,帮助孩子解决问题和应对挑战。给予他们积极的反馈和鼓励,让他们感到被关注和支持。
6. 树立明确的界限:尽管要给予孩子一定的自主权,但也需要树立明确的界限。确立一些基本的规则和纪律,让孩子明确知道哪些行为是不可接受的,同时也给他们提供一个安全和稳定的环境。
7. 寻求专业帮助:如果孩子的叛逆行为过于严重或长时间无法控制,建议寻求专业心理咨询师或家庭治疗师的帮助。他们可以提供更具体的建议和支持,帮助家长与孩子共同应对叛逆期的挑战。
1. 倾听和理解:尽量理解孩子的感受和观点,给予他们倾诉的空间,不要轻易打断或批评他们的想法。倾听他们的抱怨和意见,让他们感到被尊重和理解。
2. 沟通和交流:与孩子建立开放和坦诚的沟通渠道,鼓励他们表达自己的想法和观点。尽量保持平和的态度,避免争吵和指责。以尊重和理性的方式进行交流和解决问题。
3. 建立信任:尽量与孩子建立互信的关系。尊重他们的隐私,不要过分干涉他们的私人空间和个人事务。通过与他们共同制定规则和责任,让他们知道你是支持和信任他们的。
4. 给予适当的自主权:在合适的范围内,给予孩子一定的自主权,让他们有机会做决策和承担责任。逐步培养他们的独立意识和能力。
5. 提供支持和指导:尽量提供支持和指导,帮助孩子解决问题和应对挑战。给予他们积极的反馈和鼓励,让他们感到被关注和支持。
6. 树立明确的界限:尽管要给予孩子一定的自主权,但也需要树立明确的界限。确立一些基本的规则和纪律,让孩子明确知道哪些行为是不可接受的,同时也给他们提供一个安全和稳定的环境。
7. 寻求专业帮助:如果孩子的叛逆行为过于严重或长时间无法控制,建议寻求专业心理咨询师或家庭治疗师的帮助。他们可以提供更具体的建议和支持,帮助家长与孩子共同应对叛逆期的挑战。
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答1:这个阶段要把可能的宽容和最重要的是你要有孩子感受到自心和尊重,和你做出和他有关的决定的时候的事情,是不是他的意见的意见就是要了解他的想法,把他的想法考,2/考虑能否将他的想法也加入进去2/试着可以试着和孩子打成一片,以朋友的身份,而不是以父母的身份
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