小学三年级语文测试题（二篇）
【篇一】
一、基础知识：(49分)
1、请你规范工整的写出下列词语：(8分)
guǎi wǎn、 wěi qū 、xùn chì 、zhǔn bèi
zhù hè 、líng qiǎo、 pāi shè、 quē fá
2、给加点的字注音：(3分)
轰击( ) 阻挠( ) 临难( )
晃荡( ) 不屑( ) 旋律( )
3、多音字组词：(6分)
( ) ( ) ( )
折 涨 恶
( ) ( ) ( )
4、同音字组词：(4分)
妇( ) 易( ) 由( ) 瓶( )
父( ) 异( ) 邮( ) 屏( )
5、写出下列词语的反义词：(4分)
果断—( ) 结束—( )
松软—( ) 广阔—( )
6、将下列成语补充完整：(4分)
( )犬不宁 、打草惊( )、 尊( )爱( )、 ( )信( )疑
7、选词填空：(4分)
只有……才……
虽然……但是……
千方百计
信任
(1)小红 比小刚高， 力气没有小刚大。
(2)李华遇到困难，总是 的去克服。
(3) 认真学习，成绩 能提高。
(4)如果人与人之间没有了 ，这个世界就会变得冷酷无情。
8、巧手来选字：(4分)
班 、搬
1、( )级、 ( )家、 ( )运、 ( )长
除、 处
2、( )理、 ( )法、 ( )外、 相( )
9、按要求写句子：(12分)
(1)女主人一份微薄的薪水要养活三口人，还要还债。
仿造上面的句子写句子：
(2)蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞。
缩句：
(3)把句子补充完整：
小兴安岭真是个 。
(4)写出三个句子分别用上“问号、句号、和感叹号 。”
1、
2、
3、
二、阅读、感悟、提高：(26分)
1、按原文填空：(4分)
贝多芬坐在钢琴前( )而( )的弹奏起的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，( )的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎不是在听演奏，而是( )在明亮柔和的月光中。
2、我是积累小行家：(5分)
(1) 渭城朝雨浥轻尘， 。
(2)科学不是为了 ，不是为了 ， 而是为了 。
(3)天苍苍，野茫茫， 。
(4) ，多原谅别人。
(5)拒绝父母的训导， 。伊芒(尼日利亚)
3、我是小法官，正误我判断：(3分)
(1)《赠汪伦》的作者李白是宋代人。 ( )
(2)知己就是知心朋友。 ( )
(3)《美丽的小兴安岭》课文是按照春、夏、秋、冬的顺序具体描写小兴安岭四季的美景的。 ( )
4、阅读短文，按要求回答问题：(14分)
愿 望
从前有个男孩，他有许多愿望，一会儿想快些变成大人，一会儿想当大力士，一会儿又想到很远的地方旅行……
一天，妈妈对他说：“只有天上掉下来的星星能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了，他忙问妈妈：“您对我有什么希望吗?”
妈妈说：“我只有一个愿望，就是希望你能成为一个善良的人。”
这天，真有一颗蓝色的星星从天上掉下来，落到男孩面前。男孩忙问：“你能帮助我实现愿望吗?”
“能是能，不过你的愿望一实现，我就要熄灭。”星星难过的回答。
男孩可怜它，赶紧对它说 你可别熄灭 你快回天上去吧 去找你的兄弟姐妹
“谢谢你，善良的孩子!”星星说完这句话，告别了男孩，就飞回了天空。这时，所有的星星都对男孩微笑着，好像都在说：“好孩子，做善良的人，就要为别人做好事。”
(1)看拼音写词语：( 4分)
nán guò、 yuàn wàng 、kě lián 、shí xiàn
(2)选择短文中别的不同意思。(3分)
别人( )
你可别熄灭( )
告别了男孩( )
A、不要
B、分离
C、另外
(3)在短文的空白处加上标点。(2分)
(4)从文中找出下列词语的近义词(3分)
立刻—( )
期望—( )
全部—( )
(5)这个故事告诉我们(2分)
A、妈妈的希望是男孩做一个善良的孩子。 ( )
B、星星一帮助人实现愿望，它就熄灭。 ( )
C、善良的人，要为别人做好事。 ( )
三、表达应用：
1、口语交际：(5)
有时说话或做事不小心，可能会让他人不愉快甚至造成伤害。这时候，你要及时向对方道歉：如果遇到下面的情况你会怎么说呢?
一天，你不小心碰掉了同学的学习用品，你会怎样办?
2、语文创作园。(20)
选择一个你喜欢又熟悉的小动物，把它写下来。
以“我喜爱的 ”为题写一篇作文。先把文题补充完整。
要求：
写作要有一定的顺序。
写出小动物的样子、生活习性和可爱之处。
【篇二】
1、看拼音写词语，加标点。(10分)
ran shao
chuang lian
zhu fu
fang zhi
mei tan
qin lue
mou chen
mu yu
shen zhi
yong ji
2、给下列加点字写上音节并选择正确的读音，在上面打“√”。(3分)
地壳(ke qiao)
夫差(fu fu)
船桨(jiang jiang)
波涛(tao tao)
几乎(ji ji)
湖畔(pan ban)
3、把下列词语补充完整。(9分)
( )不及待 、山崩地( ) 、转( )为强 、心( )神怡 、千岩( )秀
老马识( ) 、人流如( ) 、( )薪尝胆 、( )名中、 ( )根问底
无影无( ) 、( )夺天工、 ( )的琴声、 ( )的商品、 ( )的海风
4、把下列诗句补充完整。(4分)
(1)___________，任尔东西南北风。《竹石》
(2) ___________，霜叶红于二月花。《山行》
(3)独在异乡为异客，_________。《九月九日忆山东兄弟》
(4)月落乌啼霜满天，_______________。《枫桥夜泊》
5、把下面的句子补充完整。(4分)
(1)_________建议____________。
(2)如果_________，就_________。
(3)三天打鱼，_________。师傅领进门，_________。
(4)称哈尔滨为_________，是因为_________。
6、按要求改写句子。(5分)
(1)姐姐缠了脚，还能下地干活吗?
改为陈述句：__________________。
(2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。
改为“把”字句：_______________。
改为“被”字句：_______________。
(3)仿照例子，扩写句子。
例：(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。
A、_________飞机冲向_________天空。
B、_________边防战士守卫着________边疆。
二、阅读理解。(30分)
(一)课外阅读。(6分)
1、本册教材中童话故事很多，有《蒲公英》《三袋麦子》《航天飞机》……请写出你在平时的课外阅读中读过的两个童话故事。(2分)
《 》 《 》
2、要学好语文，一定要重视积累。多积累好词佳句、优秀诗文，你就会逐渐变成语言的富翁。请你写出在平时的课外读物中积累的两个优美句子。(4分)
(1)：_______________________。
(2)：_______________________。
(二)课内阅读。(10分)
1、按原文填空。(8分)
(1)人们结伴来到这里，漫步在_________，沐浴着_________，倾听着_________，真是_________。《 “东方之珠” 》
(2)有贴着山顶的白云 ，湛蓝的天空显得_________;有拉萨河畔草地的_________，湛蓝的天空显得_________。《拉萨的天空》
2、想一想课文《石榴》，把你最喜欢的一个拟人句写下来。(2分)
_____________________________。
(三)阅读短文，按要求做答。(14分)
诚实花
以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”
转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了……”说着，小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子!”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸!”
站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。
1、联系短文写出下列词语的意思。(2分)
称赞不已——__________________。
异口同声——__________________。
2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。(2分)
(1)________________________。
(2)________________________。
3、认真读短文第三自然段，用“——”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子_________的品质。(2分)
4、仔细读短文第四自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?(2分)
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5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。(3分)
_____________________________。
6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢?请举一件事情来说明。(3分)
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三、习作：(5 + 25 = 30分)
1、清明节到了，王红要和家人一起去给爷爷扫墓，星期一一天不能到学校上课。请你替王红给张老师写一张请假条。
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2、在生活中，我们每个人都有自己喜欢的东西：可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具……请选择你最喜欢的一种写下来，可以写它的样子和特点，也可以写你和它之间发生的有趣的事情，注意要把你喜欢它的原因写清楚，做到语句通顺完整。
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