小学生暑假活动计划(精选5篇)
2024-07-30
小学生暑假活动计划精选
暑假对于小学生来说,是一个充满欢乐和成长的宝贵时间。为了让孩子们度过一个充实而有意义的暑假,家长们不妨提前制定一份详细的活动计划。以下精心挑选的5个暑假活动计划,旨在为小学生提供丰富的学习、探索和娱乐体验。
科学探索之旅
探索科学的奥秘:参观科学博物馆或科学中心,让孩子亲身体验各种科学实验,激发他们的好奇心和探索精神。
阅读科学书籍和文章:鼓励孩子阅读与科学相关的书籍或文章,拓宽他们的科学知识,培养他们的阅读和思考能力。
进行科学实验:在家或社区中心进行简单的科学实验,培养孩子动手实践的能力,加深对科学原理的理解。
2. 艺术创作空间
绘画和手工制作:提供各种绘画材料,如画笔、颜料和纸张,让孩子充分发挥他们的想象力和创造力。
参观艺术展:带孩子参观当地的艺术展或画廊,欣赏不同艺术家的作品,培养他们的审美品味。
学习一项乐器:鼓励孩子学习一项乐器,如钢琴、吉他或小提琴,培养他们的音乐才能和协调能力。
3. 阅读与写作世界
建立家庭图书馆:为孩子创建一个家庭图书馆,藏有各种书籍,涵盖不同主题和体裁,激发他们的阅读兴趣。
参加阅读俱乐部:鼓励孩子参加当地的阅读俱乐部或读书小组,与其他热爱阅读的孩子交流心得,扩大他们的阅读范围。
练习写作技巧:安排时间让孩子进行写作练习,如写日记、故事或诗歌,培养他们的语言表达和创造性思维能力。
4. 户外探险之旅
大自然漫步:带孩子探索附近的公园或自然保护区,让他们欣赏大自然的美丽和多样性,培养他们的环保意识。
游泳或水上活动:在炎热的暑假,安排一次游泳或水上活动,让孩子享受水上乐趣的同时锻炼身体。
团队运动:鼓励孩子参加团队运动,如足球、篮球或排球,培养他们的合作精神、协调能力和运动技能。
5. 文化传承与体验
参观历史博物馆:带孩子参观历史博物馆,了解当地的历史和文化遗产,培养他们的民族自豪感。
体验传统文化活动:参加当地举办的传统文化活动,如民俗表演、节庆活动或手工艺展示,让孩子接触不同的文化形式。
学习传统技艺:安排孩子学习一项传统技艺,如书法、刺绣或烹饪,传承和弘扬传统文化。
制定暑假活动计划时,家长们应根据孩子的兴趣和能力进行选择,并确保计划内容丰富多样,既能满足孩子的学习和探索需求,又能让他们度过一个充满欢乐和难忘的暑假。
马上就要暑假了,小学的朋友们赶紧来做个活动计划吧!下面是由我为大家整理的“小学生暑假活动计划(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇一:小学生暑假活动计划精选
了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,利用假期鼓励教师与名家对话,与经典同行,特举办读书活动。
一、活动主题:
让读书成为习惯,借书香助我成长。
二、参加人员:
学校在岗教师(含幼儿园)。
三、活动目标:
1、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2、通过读书活动,实现教师有效积累,改善自身知识结构,改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
3、通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。
四、读书方式:
1、个体研读:每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步。
2、实践写作:每位教师在读后须撰写不低于xx字的心得体会、随笔等。
3、交流汇报。开学后,教师们将读书笔记上交学校,适时举行优秀教师读书交流会。
五、读书内容:
在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。
1、暑假读书中,教师注意读好四类书:经典名著,增加文化底蕴;教学专著,加强教学实践;教育心理学,领悟学生心理;报纸杂志,了解世事风情。
2、全体教师在暑假读书活动中,每人至少读完两本教育类书籍,完成读书笔记,写出读书心得。
3、在读书中,关注一位自己喜欢的名师,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰写有一定深度的实践笔记,以指导今后的教学实践。
4、鼓励教师通过网上冲浪,浏览各类教育教学网站,浏览名师名家的个人主页,及时了解当前最新的教育动态,更新自己的教育理念。
六、读书评价
1、开学后,所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱,学校择机组织评选,对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩;优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表;以上两项采取以书代奖的方式进行奖励。
2、9月x日前,把您认为最得意的2篇读书随笔(或心得),电子稿发至xx
3、9月x日,所有教师的《读书笔记》上交教务处,学校择机组织评价。
七、教师读书活动领导小组:
组长:xx
成员:xx(一年级、幼儿园)
篇二:小学生暑假活动计划精选
一、指导思想
为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。
二、活动安排
1、活动一:开展书香家园活动
假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小:16k彩纸,内容:推荐的书名、推荐理由等)(备注:下学期开学初,第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)
2、活动二:开展安全教育活动
为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。
3、活动三:开展“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品,开学初每班在初选的基础上,挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月2日。
4、活动四:开展感恩父母活动
孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。
5、活动五:开展“社会实践我能行”活动
献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。
6、活动六:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动
“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。作品上送时间:9月15日。
篇三:小学生暑假活动计划精选
暑假到了,怎样使自己的暑假过得有意义,过得充实,需要制订一个合理的计划,按照计划来安排自己的暑期生活和学习。
一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡觉。
二、每天读一小时的书(以老师推荐的书为主),暑假作业各做5页。
三、每星期写两篇日记。
四、利用暑假时间把字练好。
五、帮爸爸、妈妈干一些力所能及的家务。
六、参加一定的体育锻炼,使自己的的身体强壮起来。
这就是我的暑假计划,小朋友,如果你的好的建议请推荐给我,我们共同参考
篇四:小学生暑假活动计划精选
一、会休息
1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。
二、会自学
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书,是百科书。
3、每天读一小时英语单词,把它背下来。
三、会健体
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳,踢踢球、养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。
2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。
五、会娱乐活动
1、外出旅游一次,是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。
5、邀请同学或是小朋友来我家作客。
6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。
7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。
篇五:小学生暑假活动计划精选
一、活动主题
本次专项活动的主题是“强化安全意识 健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。
二、参加对象
全省中小学生(幼儿)和家长。
三、活动时间
20xx年7月1日—8月31日。
四、活动内容
专项活动分为两个模块共有两项内容:
模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的学习。
模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。
五、活动方式
本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)篇二:。
六、活动要求
1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。