Question

一道英语题目~~~关于is的`~~~~~

What worried the child most was_______to visit his mother in the hospital.
A.his not allowing
B.his not being allowed
C.his being not allowed
D.having not been allowed
这道题目应该选择什么？
最好再详细说一下is的详细用法
以后该怎么对待着一类的题目````
顺便问一下hit有被动吗？
为什么不能用remember that？
谢谢！~~~~~~~~~~~~~~~~
为什么是not being,不是being not呢？
（不是都是is not,怎么会not is)
各位英语高手求助撒```````````

Answer 1

第一个问题
What worried the child most was_______to visit his mother in the hospital.
答案：B. his not being allowed
解析：
一、本题主要是对动名词短语的复合结构、语态及其否定的考查:
1. 动名词的复合结构的构成：物主代词或名词所有格充当的逻辑主语 + 动名词，也就是 one's doing sth. 意思是“某人(的)做某事”；
2. 动名词的语态：当逻辑主语是动名词所表示行为的实施者时用主动语态，即 one's doing sth.；当逻辑主语是动名词所表示行为的对象者时用被动语态，即 one's being done;
3. 动名词的否定要把否定词 not 直接放在动名词前面，即 one's not doing sth. 或 one's not being done。
二、题目分析：
主语从句：What worried the child most 最是那个孩子闷闷不乐的（是）
动名词短语充当的表语：his not being allowed to visit his mother in the hospital， 逻辑主语 his 是 allow 的行为对象，意思是：不允许他探望他在医院里的妈妈，直译就是“他不被容许探望妈妈”。

第二个问题：关于is的用法
1. is 是 be 的单数第三人称形式；
2. 可以作系动词
* is + 名词表语——说明主语的身份；
* is + 形容词或分词表语——说明主语的特征或状态；
* is + 不定式表语——说明主语未来的具体行为；
* is + 动名词表语——说明主语的一般性行为；
3. 可以用作助动词：
* 与现在分词构成进行时态，如：He is singing. 他正在唱歌；
* 与过去分词构成被动语态，如：My homework is done. 我的作业被做完。
* 与不定式构成计划好的将来，如：He is to get married next week. 他定于下周结婚。

第三个问题，hit有被动吗？首先要明白 hit 有两种词性：

1. 不及物动词，没有宾语，所以没有被动语态。
* 袭击，如：The raiders hit at dawn. 突袭队员在拂晓时分发动袭击
* 出现或发生，如：The storm hit without warning.风暴毫无预兆地来临。
* 获得或找到需要或寻求的东西，如：He finally hit on the answer.他最终找到了答案。
2. 及物动词，具有有宾语，可以有被动语态，如：
* The bullet hit the police officer in the shoulder.枪射中了警官的肩膀。改为被动语态：The police officer was hit by the bullet in the shoulder. 警官的肩膀被子弹射中了。
* She hit her hand against the wall. 她用手捶着墙壁。 改为被动语态：her hand was hit against the wall. 手被撞击到前臂上。

第四个问题，为什么不能用remember that？
回答应该是肯定的， remember 可以用 that 从句做宾语，如：
I remember seeing her once. 我记得曾见过她一次。
可以改写为 I remember that I saw her once.

Answer 2

B

Answer 3

选B.
What worried the child most 是主语
was 是谓语
后面的都是宾语

Answer 4

1.选B
2.is的详细用法,你清楚自己要问的是什么吗
3.not放谓语动词之后，非谓语动词之前。being是非谓语动词，was是谓语动词。

his是 not being allowed的逻辑主语(从句子意思上来理解是逻辑主语)
这个句子很经典,我大一,记得高中做过一模一样的,你把它背下来,结构分析清楚

4.hit译为"撞击"时有被动态
5.remember that?你要问什么