
我16岁了,但是身体依然只有1.63米高!我想请问我还能长高多少?怎样才能快点长高啊?
10个回答
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你是男生还是女生呀?女生的话,个子已经不算很矮了,但是如果是男生的话,那就有些问题了~~但是没关系,你可以喝一些骨头汤来帮助增高,还有运动,我还记得生物课本上说的,运动的人比不运动的人要平均高8-10厘米呢!人的身高要一直长到青春期结束的,有人的青春期来得晚一些,但青春期是不会缩短的,我想青春期至少要延续到18岁吧,男孩子的青春期要比女生晚,但身高要比女生生长的快的多,平均一年就要长7-11厘米(这也是生物课本上的,呵呵我又照搬了),放心好了,你一定会长高的!我今年也16岁了,我和你一样高呢,我也1.63高,不过我是女生呀,我对自己的身高已经很满足了(当然再高一点更好),让我们一起努力吧,下次看看谁更高一些!
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多高不好说,能不能长也不好说。。
但是你要经常的做跳跃运动,会有助于你长高的。。
相信自己 一定会成功。。。
但是你要经常的做跳跃运动,会有助于你长高的。。
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2006-10-16
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会有长的希望,但能长多高就不好说了!注意营养,经常锻炼 !祝你成功!
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我今年还是16!我的身高还是不高!才1.68!我想还是好好锻炼一下吧!我一定回突破1.70的!我相信你也会的!请相信自己吧!!!
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多运动吧,但不要着急,每个人长高的年龄段不同,一直到25岁你都在长,你所能做的,只有多做运动,打篮球啊什么的。
给你看篇文章:
怎样长高个儿——专家们的建议
人的身高受多种因素制约,如新陈代谢、生长激素、遗传、饮食习惯和生活方式等等。众所周知,在近一个世纪的时间里,人们的身高出现了快速增长的现象,新一代总比前代人平均要高2.5厘米左右。在这种趋势下,身高低于平均水平的人(尤其是年轻人)有时难免会产生自卑情绪,这是完全可以理解的。许多读者在信中请求我们为他们提供可以有效地使身高增长的方法,以下就是我们的回答——不匀称体操。参与编制这套体操的不仅有众多经验丰富的医生,还有莫斯科俄罗斯大剧院的芭蕾舞独舞赏里亚宾金娜。
练习1 站着做。一只手放松伸展,在胸前匀速地随意旋转,另一只手则同时划等腰三角形。次数不限。
练习2 站着或坐着都行。两臂弯曲,悬在胸前,手心向下。一只手按顺时针方向旋转,另一保手按逆时针方向旋转。
练习3 站着做。手臂向前放松伸展,并在胸前按顺时针方向旋转,与此同时,转动手腕,便后按逆时针方向旋转。该练习动作正确的标志应是平衡、无间断以及手臂不弯曲。当您能成功地达到上述要求并且技术熟练,您可以尝试左右手一齐做。
练习4 站着双手高举,在头上响亮地击掌,同时,轻轻地跺脚。击掌和跺脚的力量要随着练习的深入而逐渐改变。也就是说,比如,您可以从1数到10:数1时,响亮地击掌,轻轻地跺脚;数到5时,击掌和跺脚的力量大致相同;数到10(也即本练习结束)时,则是轻国对击掌,大力地跺脚。
练习5 站着做。两脚分开,与肩同宽。从1数到4完成一次动作。数1时,两臂伸展,在胸前交叉,手心向下拳。数2时,右臂伸直向上,手掌展开,掌心向上;与此同时,左臂伸址向下,手掌展开,掌心向下。数3时,动作同1。数4时,动作同2,只是左、右臂动作对调。该练习特别强调上、下伸展。
练习6 站着做。两脚分开,与肩同宽。从1数到6完成一次动作。数1时双臂交叉,放在胸前。数2时,左肩下沉,身体向左倾,左臂伸展向下;右大臂抬丐与右肩平齐,右小臂弯曲,和大臂成直角。数3时,右臂举起、伸展向上至脑后,左肩仍下沉,左臂可稍弯曲。数4-6时动作同1-3,只是左、右臂动作对调。
练习7 侧卧,两腿弯屈成直角。右臂尽量伸向空中,数1时,左臂在地下平伸向前。左右掌都要展一薮 2进,身体和两腿转向另一侧,姿势不变。双臂动作相同,只是左右对调。
练习8 坐在地上。数1时,右腿弯曲,或腿在地下平伸向前;双手手掌叉,垫在脑后,同时挺身、抬头。数2时,左、右腿动作对调,其余不变。
以上练习左右轮换各做10-15次。做完整套练习一般需要20分钟或更长。实验证明,在家庭条件下,青少年的身高有望增加6-8厘米。
给你看篇文章:
怎样长高个儿——专家们的建议
人的身高受多种因素制约,如新陈代谢、生长激素、遗传、饮食习惯和生活方式等等。众所周知,在近一个世纪的时间里,人们的身高出现了快速增长的现象,新一代总比前代人平均要高2.5厘米左右。在这种趋势下,身高低于平均水平的人(尤其是年轻人)有时难免会产生自卑情绪,这是完全可以理解的。许多读者在信中请求我们为他们提供可以有效地使身高增长的方法,以下就是我们的回答——不匀称体操。参与编制这套体操的不仅有众多经验丰富的医生,还有莫斯科俄罗斯大剧院的芭蕾舞独舞赏里亚宾金娜。
练习1 站着做。一只手放松伸展,在胸前匀速地随意旋转,另一只手则同时划等腰三角形。次数不限。
练习2 站着或坐着都行。两臂弯曲,悬在胸前,手心向下。一只手按顺时针方向旋转,另一保手按逆时针方向旋转。
练习3 站着做。手臂向前放松伸展,并在胸前按顺时针方向旋转,与此同时,转动手腕,便后按逆时针方向旋转。该练习动作正确的标志应是平衡、无间断以及手臂不弯曲。当您能成功地达到上述要求并且技术熟练,您可以尝试左右手一齐做。
练习4 站着双手高举,在头上响亮地击掌,同时,轻轻地跺脚。击掌和跺脚的力量要随着练习的深入而逐渐改变。也就是说,比如,您可以从1数到10:数1时,响亮地击掌,轻轻地跺脚;数到5时,击掌和跺脚的力量大致相同;数到10(也即本练习结束)时,则是轻国对击掌,大力地跺脚。
练习5 站着做。两脚分开,与肩同宽。从1数到4完成一次动作。数1时,两臂伸展,在胸前交叉,手心向下拳。数2时,右臂伸直向上,手掌展开,掌心向上;与此同时,左臂伸址向下,手掌展开,掌心向下。数3时,动作同1。数4时,动作同2,只是左、右臂动作对调。该练习特别强调上、下伸展。
练习6 站着做。两脚分开,与肩同宽。从1数到6完成一次动作。数1时双臂交叉,放在胸前。数2时,左肩下沉,身体向左倾,左臂伸展向下;右大臂抬丐与右肩平齐,右小臂弯曲,和大臂成直角。数3时,右臂举起、伸展向上至脑后,左肩仍下沉,左臂可稍弯曲。数4-6时动作同1-3,只是左、右臂动作对调。
练习7 侧卧,两腿弯屈成直角。右臂尽量伸向空中,数1时,左臂在地下平伸向前。左右掌都要展一薮 2进,身体和两腿转向另一侧,姿势不变。双臂动作相同,只是左右对调。
练习8 坐在地上。数1时,右腿弯曲,或腿在地下平伸向前;双手手掌叉,垫在脑后,同时挺身、抬头。数2时,左、右腿动作对调,其余不变。
以上练习左右轮换各做10-15次。做完整套练习一般需要20分钟或更长。实验证明,在家庭条件下,青少年的身高有望增加6-8厘米。
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多做运动 锻炼身体
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