小学六年级学习计划表 5

要600字以上!!!!!!... 要600字以上!!!!!! 展开
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腾冰冰
2010-03-01 · TA获得超过1449个赞
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小学的学习计划表

那就几点就行了,不要硬性规定,容易影响学生的学习积极性,我曾经是学生,深有体会,千万不要犯这个错误
1.告诉他上课认真听,老师让干什么就干什么
2.下课该玩就玩,不要写作业,和同学说说话,有助于以后的社会交往
3.中午也不要给他布置学习任务,还是让他身心健康发展比较好,运动有助于健康
4.至于课后班,我有自己的建议,学校能学到的,就一定不要上,什么提前班,都不要上,如果在平时你家孩子表现出智商高于其他孩子,那就让他玩吧,如果和普通孩子一样,那就让他上上奥数之类的,不为学习,为了锻炼他的思考能力,提高智力
5.小学积累好,对初中很有帮助,让他多看课外书,练练字,要有特长,现在都全面发展,不会唱歌,不会画画,初中会很难过,让他自己挑
另外送您一句话,并不是学的多,就学习好,我初中没上过一天课后班,全凭自觉,别人学习的时间不一定比我少,但我照样第一,所以要让孩子有自觉性,觉得自己应该学习,刻意逼迫会造成负面影响的
云消雾散8868
2019-02-25
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我的学习计划表,四个字:好好学习!
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不懂先生leslieacd
2018-09-27 · TA获得超过12.2万个赞
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高效的学习,一定要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
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