大学英语怎么学?高分求助
英语基础本来就差,上了大学更是无法适应大学的上课方式(听不懂老师讲什么),英语成绩惨不忍睹。想自学,又不知道该怎么学。。。打算每天抽出2小时学习英语,应该怎么学?请帮忙制...
英语基础本来就差,上了大学更是无法适应大学的上课方式(听不懂老师讲什么),英语成绩惨不忍睹。想自学,又不知道该怎么学。。。打算每天抽出2小时学习英语,应该怎么学?请帮忙制定一个学习计划。回答的好再追加50分,谢谢。
别复制别人的,谢谢。希望能告诉我你们学英语的心得体会。
具体背什么?记什么?具体点啊。。。 展开
别复制别人的,谢谢。希望能告诉我你们学英语的心得体会。
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11个回答
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学习大学英语一定要有针对性,英语归根结底是一种语言工具,大学英语并不能以考级证书为终极目的,而是学会用英语交流。
有的大学生计划毕业后出国生活或留学,在掌握标准英语外,还要学习和掌握当地的方言、俚语、缩略语;如是为了更好的学习专业知识,在平时的专业学习时应当注意英语专业词汇的积累;想成为翻译人才的,就需要大量阅读英文原著,提高文学修养。
每个人能适应的学习大学英语的方式肯定都不同,阿卡索采用真人在线外教一对一教学模式,一对一教学模式下,外教老师能根据学生的知识薄弱点,对症下药,教学更具有针对性,免费试听课程领取地址:【免费领取,外教一对一精品课程】
学习英语可能是一件枯燥的事情,如果不在一个合适的环境下,很难坚持下来。创造英语环境最简单的方式就是找个靠谱的同伴一起学习,在阿卡索你可以找到许多志同道合的人,性价比还很高,一节课才是20元左右。
还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。
想要更多的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。
有的大学生计划毕业后出国生活或留学,在掌握标准英语外,还要学习和掌握当地的方言、俚语、缩略语;如是为了更好的学习专业知识,在平时的专业学习时应当注意英语专业词汇的积累;想成为翻译人才的,就需要大量阅读英文原著,提高文学修养。
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学习英语可能是一件枯燥的事情,如果不在一个合适的环境下,很难坚持下来。创造英语环境最简单的方式就是找个靠谱的同伴一起学习,在阿卡索你可以找到许多志同道合的人,性价比还很高,一节课才是20元左右。
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好听老师的要求 并且按老师要求的去完成 一定要保证质 不要光看量一般老师出题都不回出很难 主要基于课本 和课上所讲的语法点考口语好背规定的段落并且想一些可能要回答的问题不知道你们怎么考的 我当时这么准备了之后差不多就在90分了 不是很难得高...
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本人从事英语教学工作,同时自学的口译翻译。给LZ些专业建议吧。
LZ问题很典型,很多同学都有过类似经历。主要是基础差导致的恶性循环。虽然LS答案也对,但都很雷同,没有照顾到LZ切实基础问题。
我给LZ的方法,提高成绩同时可以提高口语,这样LZ将来大四工作会很有帮助。
语言这东西在大脑里是要有一定空间存储的。LZ接触英语少,所以每天2个小时,很难保证学习效果。建议追加1小时。这一小时,是LZ闲散时间,应该凑得出来。
具体方法如下
光背诵是没效果的,很枯燥,很乏味,谁都难坚持。建议先听写。
听写是很开始阶段很重要,也很艰难的步骤,通过了,后面会得心应手。
大学~可以用新概念第三册,也可以用目前的大学英语教材(最好课文配有磁带)一句一听写,最后对照原文看看哪里拼写错误了(LZ起码有高中英语2000词汇吧》?拼写错误大多是对音不掌握)之后,翻译下这篇英文,看看你的译文跟书上最后的中有什么出入(这个出入,就是你翻译和阅读理解上的差距,需要提高的地方)
关键,盖住英文,用你改过的中文文本,把英文翻译回去。开始会很难,但你之前听写过,脑子里有只言片语吧?能写多少写多少,这是锻炼你对句子的把握能力,对文章意思的记忆能力,对拼写的掌握等等。很全面的考究。
最后,经历过听写,翻来翻去,你再把这文章背下来,闲散时间背,每天都要坚持。听完就背下来。这样效果好。而且容易掌握表达方式。写作和阅读今后就不会费力了。纠正中文译文,其实就是在纠正LZ英文译中文阅读时候的偏差问题。
书是最好的老师,一本新概念,不能完全解决英语问题,但可以对LZ起到很大作用。起码可以入门。
听写最后的标准时,LZ听一遍录音,基本可以写完全部文章了(按群意暂停若干次)但拼写全对。这就是标准。
本人自己用这个方法,初三及格水平,坚持听写了三年,高中课本和新概念二,最后高考英语是140.考前就看了看书,背了背,过过脑子就去了。平时最多跟老师一起复习语法什么的。
本人的学生,上大一时候,我就建议用这个方法。至少他们坚持下来的,三个月后效果就很显著了,基本考四六没有喊难的~~听力满分的也大有人在。
LZ问题很典型,很多同学都有过类似经历。主要是基础差导致的恶性循环。虽然LS答案也对,但都很雷同,没有照顾到LZ切实基础问题。
我给LZ的方法,提高成绩同时可以提高口语,这样LZ将来大四工作会很有帮助。
语言这东西在大脑里是要有一定空间存储的。LZ接触英语少,所以每天2个小时,很难保证学习效果。建议追加1小时。这一小时,是LZ闲散时间,应该凑得出来。
具体方法如下
光背诵是没效果的,很枯燥,很乏味,谁都难坚持。建议先听写。
听写是很开始阶段很重要,也很艰难的步骤,通过了,后面会得心应手。
大学~可以用新概念第三册,也可以用目前的大学英语教材(最好课文配有磁带)一句一听写,最后对照原文看看哪里拼写错误了(LZ起码有高中英语2000词汇吧》?拼写错误大多是对音不掌握)之后,翻译下这篇英文,看看你的译文跟书上最后的中有什么出入(这个出入,就是你翻译和阅读理解上的差距,需要提高的地方)
关键,盖住英文,用你改过的中文文本,把英文翻译回去。开始会很难,但你之前听写过,脑子里有只言片语吧?能写多少写多少,这是锻炼你对句子的把握能力,对文章意思的记忆能力,对拼写的掌握等等。很全面的考究。
最后,经历过听写,翻来翻去,你再把这文章背下来,闲散时间背,每天都要坚持。听完就背下来。这样效果好。而且容易掌握表达方式。写作和阅读今后就不会费力了。纠正中文译文,其实就是在纠正LZ英文译中文阅读时候的偏差问题。
书是最好的老师,一本新概念,不能完全解决英语问题,但可以对LZ起到很大作用。起码可以入门。
听写最后的标准时,LZ听一遍录音,基本可以写完全部文章了(按群意暂停若干次)但拼写全对。这就是标准。
本人自己用这个方法,初三及格水平,坚持听写了三年,高中课本和新概念二,最后高考英语是140.考前就看了看书,背了背,过过脑子就去了。平时最多跟老师一起复习语法什么的。
本人的学生,上大一时候,我就建议用这个方法。至少他们坚持下来的,三个月后效果就很显著了,基本考四六没有喊难的~~听力满分的也大有人在。
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大学关键是要积累词汇量了。你说你的英语差,这个还是从头开始比较好。可以报个英语学习班。在培训的同时,自身也要抓紧学习。
记单词:先学音标,学会以后就可以自己拼读单词了。要根据音标来背记单词,切不可死记硬背。
语法:初中高中的语法书拿来看看就可以了,大学基本不介绍语法的,中学的语法完全够用的。
听力:尤其加强练习,可以经常听听课文录音磁带,尽量多背课文,学习磁带里的发音,不断纠正自己的发音,有必要时可以学习录音里的预调。
阅读:在词汇量慢慢增加的基础上,可以开始阅读文章了。阅读分两种,精读和快速阅读。都可以找练习来做,做完一定记得对答案哟。如果答案有解析的要特别认真留意,看看自己哪里做错了以及介绍的解题技巧。
写作:平时注意积累单词和词组以及句型。写作文的时候,能用词组的就不要用单词表达,一方面可增加字数,一方面也体现了作者的水平。还要善于运用连词,长短句结合,各类句式混合使用,不想得高分都难。
记单词:先学音标,学会以后就可以自己拼读单词了。要根据音标来背记单词,切不可死记硬背。
语法:初中高中的语法书拿来看看就可以了,大学基本不介绍语法的,中学的语法完全够用的。
听力:尤其加强练习,可以经常听听课文录音磁带,尽量多背课文,学习磁带里的发音,不断纠正自己的发音,有必要时可以学习录音里的预调。
阅读:在词汇量慢慢增加的基础上,可以开始阅读文章了。阅读分两种,精读和快速阅读。都可以找练习来做,做完一定记得对答案哟。如果答案有解析的要特别认真留意,看看自己哪里做错了以及介绍的解题技巧。
写作:平时注意积累单词和词组以及句型。写作文的时候,能用词组的就不要用单词表达,一方面可增加字数,一方面也体现了作者的水平。还要善于运用连词,长短句结合,各类句式混合使用,不想得高分都难。
参考资料: 哈,我自己写的哈~
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哈哈 我从 小到大都是纯凭 爱好学英语的 从来没刻意去学过 但是成绩一直都很好 高考在130 分 左右 好算凑合的成绩了
我觉得学英语对我最大的帮助就是我看了很多英语字幕的电影和 听了好多 英语歌曲 我 觉得这些 兴趣方面的东西 比 刻意去学英语容易的多!
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你难道不觉的大学的英语基本上要求都要比高中的要求低一些,老师一般也不太管人的,基本没什么作业。要想提高英语可以每天看看英语报纸,如:China Daily等,还可以看一些英语电影来娱乐一下,劳逸结合,但是看的时候不要只看中文字幕,要听英语,最好放的是英语字幕。而且一部电影看一遍的话其实是没什么作用的,起码看个十遍,看个十部,保证你有进步.当然看的时候要认真才会有效果哦!
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