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本文详略安排得当,主次分明。对于最能表现老北京独特习俗的内容,作者进行了详写。如腊八,腊月二十三,除夕,初一至初六,正月十五这几日,作者比较详细地描写了人们的各种活动,尤其是元宵节,这是"春节的又一个高潮″,作者进行重点描绘,凸显出美好快乐的气氛。在详写部分中,作者也并非面面俱到,一一铺开,而是分别突出描写这些日子里最具特色的一两个民俗活动,给人留下深刻印象。如腊八,作者选择熬腊八粥和泡腊八蒜两个传统习俗来描写;除夕,写了人们穿新衣,贴对联,吃团圆饭,放鞭炮,守岁等习俗;初一至初六,则主要描写了拜年、逛庙会的习俗;正月十五,主要写赏灯的习俗,吃元宵也被提及,但仅用一句话带过。其他日子里,人们的活动并无特殊性,如采买东西,打扫屋子等。作者没有详细描述,而仅用简练的语言简单提及,并把这些内容按时间顺序编排在课文的各部分,使整篇文章完整流畅。
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详细:腊八、除夕、初一、元宵。简略:初九、二十三、过了二十三、正月初六、正月十九。
好处:详略得当,中心突出,有利于读者了解北京的春节
好处:详略得当,中心突出,有利于读者了解北京的春节
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答:北京的春节是按时间顺序写的。课文中详写的有正月初一、除夕和元宵节,略写的有腊八、小年(腊月二十三)和正月十九。这样写详略得当,突出了北京人过春节的习俗,体现出了北京人欢欢喜喜过春节的心情。
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详写:腊八,除夕,正月初一,元宵节.简写的是:小年(腊月二十三),正月十九。好处是:主次分明,点面结合,印象深刻,重点突出
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