Question

为什么写字总是不好看

6年纪的字不好看
上初中了看有个男同学 写字飘逸 连笔的很好看
我就学他 学了段时间有点点样子 连笔也顺了 虽然文体不够他好
但每次写完长作文或者抄东西 看自己的作业总是乱乱的！有点乱
看其他人 特别是女的 写完总是整洁
到底是怎么回事？？我试过慢点 不连笔的写
但写出来也是 不够其他人整洁。。 怎么办哦

Answer 1

其实你能学得像 说明你可以写好的
不要急 不必特别慢的写的
我有个笨方法 挺累的但是绝对有效
就是写写写 写够一定量自然就好看了
说实话你那样慢慢的 模仿着写我也试过 但效果不好
比如你喜欢一些文章吗？散文啊 小说什么的都可以
自己喜欢写文章更好了
就笔不停的写 人家说 赶完一个暑假语文作业 字就好看了 呵呵有点道理的
我以前也觉得字丑 后来有段时间语文作业特别多 我自己也喜欢摘抄
没事就抄 抄着抄着就整齐起来了 不能急的 需要比较长的时间和大量的写 不用可以练
这样有个好处 就是写出来的字有自己的风格
但是你想学人家那种连笔 就必须一点一点学了 光模仿 也是大量 但是这个更难
都是自己写多了悟出来的
觉着自己怎么写舒服就写了 慢慢的养成的 你可以请教一下人家 不过一般人家答不出什么 因为不知道怎么答
可以到书市买字帖来练 这个我不建议 麻烦
我都是自己练出来了 发现有些字老写不好看 就去借别的同学作业本来看
发现有些字人家是那样写的 一学 就能整齐了
个别字可以模仿下 有的字真的按正确的笔画写会歪 这时就学别人的啦
反正就是大量写 无意识的
字帖不好的地方就是老重复那一个字 某个字写它个5遍 有什么用 过后就忘了
所以还是抄文章 都是不同的字 写起来才有感觉
我就是一直写啊 不要以让字好看为目的 那样急功近利 你就觉得累了怎么也练不好
养成兴趣的话是最好 某天就发现字越来越好看了

Answer 2

铅笔字的笔画平直，变化不大，因此在书写时运笔方法比较简单。一般在起笔、转折、提、钩时稍重，稍慢；在行笔过程中用力均匀，速度适当；在写撇、提、钩的收笔和写其他尖状笔画时，要稍轻、稍快。有位教师对铅笔字基本笔画的运笔要点，作了这样的概括：“横要平，竖要直，提、撇要尖，捺有脚，折有角就得顿，小小点要写好，落笔轻轻收笔重。”
（二）、观察结构是关键
汉字结构大体上分两类：一类是独体字，一类是合体字。
独体字是没有偏旁部首，只有基本点画结构而成的字。如：一、二、三、大、小等。合体字是由两个或两个以上的独体字组合而成的字。合体字可依据其及结构分成以下几种类型：上下结构、左右结构、品字形结构、上中下结构、左中右结构、内外结构等。
在书写之前，应看清间架结构再动笔书写，具体方法是：
1.从整体入手，确定基本形状。只有先确定字写成什么形状，看上去才更美观，如：在写“落”字时，这个字的基本形是长方形，上下长，左右稍短 ，而“晶”字的基本形则是三角形，上小下大 ；“田”字则是个扁方形 ；确定了基本形之后，学生不光能在格内写好，在其它地方也能按这个形状来写。
2.从整体结构入手，确定每一部分大小变化。有些字，基本形不容易确定，就要注意它的大小变化，高低变化。如；左右结构的字，就有左右大小基本相同的平分结构：林、朋、转；左小右大的让右结构：明、冷、球、绩；左大右小：阳、细；左高右低：却。

Answer 3

正确的握笔姿势编成口诀如下：
—抵二压三衬托，
指实掌虚腕灵活，
角度适宜方向正，
笔画轻重细琢磨。
首句中的“一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。“二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力气就能将笔握紧。 “三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及整个笔托起，形成既稳且活的握笔姿势。
第二句的“指实”是指：食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。“掌虚”是要求无名指和小指不可蜷回掌心，该姿势非常多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”是指手腕不能拿劲，要放松、灵活，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
第三句的“方向”是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向一般应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。
第四句的“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重，即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，遇到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可出现尖的效果，收笔时要用力要重，方可出现粗的效果。在上述口诀中，首句和第三句非常关键，其要领并不难懂.
对写字姿势的正确引导
头正：头部端正，自然前倾，眼睛离桌面约一尺距离
身直：上身坐正，两肩放平。胸挺起，胸部与桌沿保持一拳的距离。全身要放松、自然臂平：两臂自然平放在桌面上。左手按纸，右手执笔。
足安：两脚平放地面，与肩同宽。
二、常见的几种错误的握笔方法
1.拇指与食指平，握笔低，笔杆靠得太高。

2.拇指包住食指，握笔低，笔杆靠得太高。

3.笔杆靠得太低（会影响运笔的灵活性），握笔低。

4.手腕上拱，握笔低，拇指与食指平。

当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，然后再帮助他纠正错误姿势。只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
大约一市尺）；胸部与桌缘的距离为6-8厘米（大约一拳）；练习本放在胸部正前方；左手按住练习本一侧，右手握笔。
握笔方法 握笔时，食指较大拇指稍低，握笔处与笔尖保持3—4厘米（大约1寸）距离，食指第三关节不能向内凹下，笔杆上部要靠在食指第一关节左侧，不能靠着“虎口”。写字时，两手臂平放在桌面上，笔杆与练习本（习字册）平面成60度左右夹角

Answer 4

你最好先到书店买一本实用书法教程，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和路子是十分必要的，
选自己喜欢的字帖，认真临摹。一般说来，应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时，（如果你天天坚持练习，这段时间估计要半年至一年半），你就可以拿着自己的习作去找书法老师给你更深入的指导，这时差不多能领会老师的指导，因为你有实际练习了，效果肯定很好。

Answer 5

自己可以试一试报一个书法培训班，可以增进自己对于练字的理解与认知。
字的结构不准。
字的用笔不对，
保持正确的坐姿。