Question

怎么写漫画作文

Answer 1

我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远.
这幅漫画,仅有四格,大致内容是这样的；
放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说：“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走.”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾.小明神秘地摇头说：“我也 有一个好办法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒.不一会,小豆就把垃圾全部放进垃圾筒,而此时,明明也没闲着,他的字也写完了,并且将它贴在垃圾桶上,只见上面写着；文明-只差一步.
看完这幅短小的漫画,我不仅浮现出一个问题；文明真的离我们只有一步 吗?的确 ,在漫 画中垃圾只差一步 就投进垃圾桶了,垃圾扔 进垃圾桶就是文明了吗?我认为似是的.不仅如此,走横行道 ,遵守交通法规都是文明.文明其实离我们很近.文明只是一个简单的是与非的问题.大家都知道 文明很重要,但实践起来,却很难.漫画中有一句话—文明,只差一步.但这一步,却很难走,因为懒惰,撒慌等往往会使我们跨不出那一步,但这些又是人的本性,如果你能刻服这些不良习惯.那就是文明,漫画中就是一个很好的例子,有人为了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面.往往文明真的和我们只有一步之遥
我们为什么不认真地迈出那一步,到达文明彼岸呢?这是一发人深思的问题,我想,我们的确应该考虑一下,迈出最后一步……
文明——只差一步
有两个小朋友,一个叫小红,一个叫小明,他们是好朋友.
有一天,他们走在回家的路上,突然闻到一阵阵恶臭,原来旁边一个垃圾桶下堆满了垃圾.
小明说：“这些人真懒,把垃圾都丢到垃圾桶前面,就差一步也不走,真没有药治”.
“对,我们把垃圾捡起,好吗?” 小红说,
小明说：“好的,我们把垃圾捡起来,他们还会再丢的.”
“那么,怎么办呢?”,小红焦急地说.
于是,小明拿起笔,在纸 上写着：“文明只差一步”的提示语, 小红便动手收拾起来.
小红经过一番“斗争”,把垃圾也通通“消灭”了,小明也把提示语写完了 .
小明用胶水涂在纸上,贴在了垃圾桶的侧面.
小红对小明说“你真聪明呀!你写了‘文明——只差一步’.也可以提醒身边的每一个人都不扔垃圾,讲卫生,讲文明.
在现实生活中,这样的事不少出现在我们的生活中,让我们一起爱护环境,爱护我们共有的家园.我们一起记住“文明只差一步”这句话吧.

Answer 2

漫画式作文毕竟不同于文字阅读，它有自身的特点，因此审题立意时要遵循其规律特点：
　　1
、认真观察，审视画面：
　　漫画作文首先要认真审视画面。
　　首先，要注意漫画的标题。标题是漫画的眼睛，透过这个“眼睛”，可以洞察整幅漫画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在，进而得出观点。
　　其次，要观察漫画里的每个细节。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品，画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。还要分清主次，弄清画中谁是背景，谁是主要人物；多个人物，哪个是主要人物；多种情节，应分清哪个更有意义、更典型。我们特别要揣摩漫画的夸张之处，漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘变形夸张，以引起读者共鸣。夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
　　第三，要品味漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，有时会配有言简意赅、画龙点睛的文字，要思考这些文字中隐含的作者的观点，以帮助理解漫画的主题。透过画面思考其主题。
　　2、深入思考，确定立意：
　　在了解了画面表面内容的基础上，进一步深入体会画外之音，明确画面内容说明了什么问题，反映了什么主题，想想作者要通过漫画反映什么现象，流露什么感情。漫画类材料作文的论点是根据漫画原作精神主旨来确立的，是从绘画原作中产生的，而不是观察者外加的，所以一定要忠实于作画者观点。
　　另外，漫画是通过讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画和幽默漫画等形式，运用夸张、比喻、象征等手法，来讽刺或歌颂现实生活中的某些人或事，启迪人们去领悟深奥的道理。因此，在审题过程中，我们必须清楚漫画的特点——歌颂真善美，抨击假恶丑，以提高审题的准确性。
　　要注意，单一画面根据内容找关系，即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系，找出它们之间的某种联系，从中分析主旨，提炼中心。多幅画面要做比较，看变化，把握事物的变化趋势。
　　3、展开联想，搜集材料：
　　理解了画面寓意之后，就要联系生活中的人和事，运用联想和想像加深对画意的理解，并获得大量写作材料。
　　4、动笔写作：
　　既然属于材料作文的一种，那么漫画类作文就和之前所介绍的材料作文的一般写法是一脉相承的。也就是在多角度仔细观察漫画所涉及到的人、事、景的基础上进行画面述评，然后再亮出观点、进行论证，一般遵循“简介画面（引）→概括画意（评）→展开议论（议）→总结照应（结）”的结构思路，其目的是直接为从漫画中所提炼的寓意来演绎相应的相关联的事理，从侧面去展示类似漫画意蕴的某种道理。
合适采纳啊

Answer 3

我看过一幅发人深思的漫画,我非常喜欢它,因为它让我知道了“文明”到底离我们多远.
这幅漫画,仅有四格,大致内容是这样的；
放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说：“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走.”说完,便招呼小明来帮忙,收垃圾.小明神秘地摇头说：“我也 有一个好办法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起来,只见她先把垃圾堆在一起,然后,用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒.不一会,小………

Answer 4

漫画的启示
这篇漫画讲的是一名人，靠在一棵刚长出几片新叶的小树，旁边浇水的人问你在干什么？靠着小树的人回答等着乘凉。

Answer 5

把人物特点和意义写出来就可以了