Question

一个初中英语问题

英语书上有个句式是 tell sb. what are the things to do
请问这是宾语从句还是状语从句（分析一下） 如果是宾语从句为什么不倒装
如果是宾语从句为什么不倒装

Answer 1

**宾语从句*

1. 定义：用作宾语的从句叫*宾语从句*。

2． 构成：关联词+简单句

3． 引导*宾语从句*的关联词有三类：

(1) 从属连词that。如：

He told us that he felt ill. 他对我们说他感到不舒服。

I know he has returned. 我知道他已经回来了。

注： that在引导*宾语从句*时也并不是任何情况下都可以省略。在以下情况下，
that不能省略。

1． Everybody could see what happened and that Tom was frightened.(and
连接两个*宾语从句*，that*宾语从句*放在and的后面时，that不能省略。)

大家都会看出所发生的事情并知道Tom非常害怕。

2．I know nothing about him except that he is from the south.(that引导的
*宾语从句*作介词宾语时，that不能省略。)

对他我一无所知，只知道他是南方人。

3．That he ever said such a thing I simply don’t believe. (that从句位于
句首时，that不可省略。)

我简直不相信他曾说过这样的话。

4． We decided, in view of his special circumstances, that we would
admit him for a probationary period. (主句谓语动词与that从句之间有插入
语，that不可省略。)

鉴于他的特殊情况，我们决定应允他一段试用期。

(2)从属连词if/whether。如：

I doubt whether he will succeed. 我怀疑他是否会成功。

I don’t know if you can help me. 我不知道你能否帮助我。

(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever

连接副词 where, when, how, why。

如：

Who or what he was, Martin never learned.

他是什么人？他是干什么的？马丁根本不知道。

I wonder what he’s writing to me about. 我不知道他要给我写信说什么事。

I’ll tell you why I asked you to come. 我会告诉你我为什么要你来。

You may do what you will. 你可做任何你想做的事。

(1) 介词*宾语从句*

*宾语从句*也可用作介词的宾语。如：

He was deeply displeased by what had occurred that day.

他对那天发生的事感到很不快。

I walked over to where she sat. 我走向她坐的地方。

I am curious as to what he will say. 我很想知道他要说什么。

Your success will largely depend upon what you do and how you do it.

你是否成功将主要取决于你做什么和怎样做。

有时介词可以省略。如：

I don’t care (for) who marries him. 我不管谁跟他结婚。

Be careful (as to) how you do that. 你要注意做这件事的方式。

语法学习纲要由江苏省靖江高级中学外语组为英语猫网站特供

1．如果*宾语从句*后还有宾语补足语，则用it作形式宾语，而将*宾语从句*后
置。如：

We thought it strange that Xiao Wang did not come yesterday.

我们认为小王昨天没来是奇怪的。

He has made it clear that he will not give in.

他已表明他不会屈服。

2．作介词的宾语：连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语，只用在except,
but, in后。其他一些介词的*宾语从句*如果由连词that引导，则需用it先行一
步，作形式宾语。如：

He is a good student except that he is careless.

他是一个好学生，只是有点粗心。

You may rely on it that I shall help you. 你可以指望我会帮助你的。

介词宾语不可以用which来引导，而要用what来引导。如：

Are you sorry for what you’ve done?

你为你所做的一切感到内疚吗？

3．某些形容词或过去分词后常接*宾语从句*，这类形容词或过去分词有sure,
glad, certain, pleased, happy, afraid, surprised, satisfied等，连词that
可省略。如：

I am not sure what I ought to do.

我不能确定我该做什么。

I’m afraid you don’t understand what I said.

恐怕你没领会我说的意思。

I’m surprised that I didn’t see all that before.

我好奇怪，我以前没看到过。

Mother was very pleased her daughter had passed the exams.

妈妈为她的女儿通过了考试而感到高兴。

4．连词whether (…or not)或if引导的*宾语从句*

if和whether引导的*宾语从句*可以互换使用，但whether常和or not连用，if一般
不与or not连用。如：

I wonder whether it is true or not. 我不知它是真是假。

用if引导*宾语从句*如果会引起歧义，应避免使用if而用wheter。试比较：

Please let me know if you want to go.

Please let me know whether you want to go.

if从句可理解为*宾语从句*，意为“请告诉我你是否想去”；此句又可理解为条件状
语从句意为“如果你想去的话，请告诉我一声”。

5．*宾语从句*的否定转移。在think, believe, suppose, expect等动词后的*宾
语从句*，有时谓语尽管是否定意思，却不用否定形式，而将think等动词变为否定
形式。如：

I don’t think you are right. 我认为你错了。

I don’t believe they have finished their work yet. 我相信他们还未完成他
们的工作。

I don’t suppose he cares, does he? 我想他不在意，是吗？

6． *宾语从句*的时态变化规律：

(1) 当主句是一般现在时态时，从句可根据需要用任何时态。

(2) 当主句是一般过去时态时，从句只能使用过去范围内的任何时态。但客观
真理除外。如：

The teacher said that the earth goes round the sun.

老师说地球绕着太阳运行。

Answer 2

它是宾语从句，因为在从句中what作主语，谓语动词是are，the things作表语，因此其语序是对的。

如果用倒装，语法上也是对的，这时候主语就是the things了：tell sb. what the things are to do

Answer 3

这两种表达都可以叫做‘将来时’，很多时候可以互换使用。
其中，will
do
叫做‘纯将来时’，更
强调自然会发生的行为或不以人的意志为转移的将来行为
。
如：It's
Sunday
today.
It
will
be
Monday
tomorrow.
另外，will
一词本身还有“愿意、宁愿”之意，在表达时主要强调说话人的心愿。

be
going
to
do
sth.可以
表示人们的准备和计划、安排等等；也可以表达个人的主观看法。
如：
I'm
going
to
watch
F1
on
TV
this
evening.

It's
getting
dark.
I
think
it's
going
to
rain
soon.

Answer 4

be
going
to
强调的是客观性，不以主观意识为转移
例如：It
is
going
to
rain.
I
am
going
to
be
twenty.这些都不能以人的意识为转移，是你所不能控制或避免的。
will相比之下，强调的是主观性，主观意识。
例如：I
will
study
hard
from
now
on.

Answer 5

A选项用了现在完成时，事情已经发生过了，所以应该用过去完成时，另外has后面应该加一个持续性动词，go是短暂性动词，所以正确的应该是had
been
into。
D选项用的是被动语态，他被看到进了这个房子，被动语态时动词后一定要加上to，所以应该是was
been
seen
to
go
into