每个图形各代表一个数,请你根据下面三个算式求出每个图形各代表几的方法

比如○+△=60☆+○=36△+☆=45以上算式是随意编的。主要是用什么方法做简单,二年级的小孩教不会,不懂什么两个算式相减后代入。想问下有没有简便的方便。... 比如○+△=60 ☆+○=36 △+☆=45 以上算式是随意编的。 主要是用什么方法做简单,二年级的小孩教不会,不懂什么两个算式相减后代入。想问下有没有简便的方便。 展开
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先把三个等式的右边的三个数加起来,求出“两个○+两个☆+两个△”一共等于多少 。把上面的得数除以2,求出“一个○+一个☆+一个△”等于多少 。用第二步的得数减去每个等式右边的数,就得到这个等式中所没有的图形所表示的值。

例如:

从第一个式子余数为5,那么32-5=27,即27除以O=三角。即OX三角=27,并且O比三角大6,那很明显,O=9,三角=3

0 1 3 7 5

2 3 5 9 7

3 4 6 10 8

单从每行看相邻两数之差分别是1,2,4,-2(右减左)。

单从每列看相邻两数之差分别是2,1(下减上)

所以:

+: 0

△:3

▲:5

□:9

◇:7

○:6

☆:10

扩展资料:

0,3,8,15,24,(35),(48),——相差为:3,5,7,9,…

找规律填空:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24。

找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或者平方。

参考资料来源:百度百科-找规律

iwasking
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2018-01-31 · 每个回答都超有意思的
知道大有可为答主
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1、先把三个等式的右边的三个数加起来,求出“两个○+两个☆+两个△”一共等于多少 。
2、把上面的得数除以2,求出“一个○+一个☆+一个△”等于多少 。
3、用第二步的得数减去每个等式右边的数,就得到这个等式中所没有的图形所表示的值。
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wangqf4811
2020-04-20
知道答主
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第一个答案3个图形相加等于558,第二个图形上面数766减去三个图形等数〇、【】、9,第三个图形100+【…】【】+0=514请问三个图形是几?
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小小怪起来了
2018-01-31 · TA获得超过192个赞
知道小有建树答主
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算式很抽象,用具体的物品小孩应该能理解吧,比如说拿三个物品当做三个符号……
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