美国哈佛大学研究生留学的条件有哪些
哈佛大学的留学申请要求主要是三个方面:
1、学术能力和水平:基本录取班级前10%的学生,录取率仅有6%左右。50%的大一新生的SAT的阅读成绩在700-790分,数学在690-790分。国际学生的录取标准与本国学生相同。
2、课外活动:包括校内课外活动,社区活动,志愿者活动,海外活动等等体现领导能力和创新能力。
3、个人品质:主要通过个人短文,推荐信,面试展示。中国大陆的面试一般通过在北京上海大城市的校友,面试没有固定的问答,面试不是决定的因素但也不是不重要,但没有安排面试的学生不会在录取上有影响或劣势。
扩展资料
哈佛大学对于本国学生和国际学生的录取标准一样,而且不分本国和国际,学生申请受理都只在一个录取办公室处理。哈佛大学录取的学生一般有四个特点:
1、优异的学术成绩和研究能力;
2、全面发展的综合素质;
3、非凡的特长表现;
4、独特的个人经历和背景。
近代以来,中国也有许多科学家、作家、学者曾就读于哈佛大学,如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、江泽涵、胡秀英、余英时、李欧梵等。
而马克·扎克伯格和比尔·盖茨则是该校久负盛名的辍学生。
参考资料来源:中国网-哈佛大学录取标准:国际学生和本土学生一样
一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com研究生申请条件:
1、完整的在线申请、简历、动机函。
2、所有大学期间的课程的官方成绩单,要求在线上传。
3、GMAT或者GRE成绩(如果申请理工科,GRE建议1300分以上;如果申请商科,GMAT建议700分以上)。
4、TOEFL成绩不低于100分,建议能够110+。
5、三封推荐信,至少一封来自学术方面,只接受在线提交,不接受纸质版。
6、105美金的申请费(只接受信用卡支付)。
不同大学的要求:
1、哈佛大学文理学院研究生院的材料要求:TOEFL成绩、三封推荐信、GRE成绩单、英文成绩单、主要课程的摘要。
2、哈佛大学设计学院研究生院的材料要求:申请表和申请费、托福成绩(分数要求不详)、GRE成绩、简历和Essays、成绩单、作品文件。
哈佛大学招生官员除了看那些毫无表情的成绩外,他们更看重学生在班上或年级上的排名,以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力,学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2、标准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。哈佛大学的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据哈佛大学招生录取要求来决定。有些专业需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说,了解大学的入学要求非常重要。
3、学术成就
哈佛大学招生对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛,艺术体育比赛的经历,或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队,都能给申请锦上添花,证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外,如果曾在学术期刊上发表过文章,那也是值得在个人陈述中重点描述的部分,借此突出申请者的科研能力和学术成就。
4、课外活动
除了在课堂上的表现外,哈佛大学招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在活动中你如何与同学相处?你是否积极参加社区服务和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。
单纯罗列一堆的活动,并不是哈佛大学招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质:比如你对待生活的态度和热情,你对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心,在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力,以及你在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格,即便是参加相同的活动,每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。
5.申请作文
申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外,你可能被要求就某个特定的问题(比如你最崇拜的人,你生活中遇到的某个窘境和你的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声,如果什么东西对你来说是真正重要的,谈论这样的事情,因为这正是录取人员希望了解的。但这样重要的事情应该是正面的,反映你的经历和收获,它们如何改变了你,你从中学到了什么?写的时候可以注意一些小的技巧:
(1)选择题目的时候,要选有事可写,有感可发的题目。
(2)根据题目,回答所问的问题,着重细节,简洁扼要地表述至关重要的部分——你要做到准确地表达自己,同时又抓住录取人员的注意力和兴趣。
(3)不要撒谎,不要说你认为学校爱听的话,但可以在具体事件描述上润色, 写出真实的自己。
(4)你可以让一两个人来校对文章中的语法和拼写错误,但是不要过分修改,不然你的“独特声音”就会消失,最后,你看到的可能不是自己的作文了。
6.推荐信
通常学校会要求你提供至少两封推荐信,因为他们希望了解别人眼中的你,特别是导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、班主任或校长、你的个人辅导老师或任何了解你的老师。他们将被要求评论你课堂内外是一个怎样的学生,提及你是否习惯课前预习,是否乐于助人,是否担任学生领导职务等等,同时对你读大学的潜能作出评估。
大部分的学校除了推荐信之外,还会要求推荐人填写相应的推荐表格,表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对你的了解程度和评价。你可以自由选择由谁来为你写这份推荐信/表,但请记住一定要选那些真正了解你、喜欢你的人来写,并让推荐人了解你的学习计划。
7.大学面试
一些美国院校可能在录取的最后阶段,安排与申请人面谈,可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈,也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈,如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响,但这是一个锤炼你交流技巧,提出问题,从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解,同时也让录取人员进一步了解你。同样,记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。
8、哈佛大学生招生标准之领导力
学生的潜在影响力或领导能力。可以是学生在各种国内、国际活动中获得的相应认可,也可以是学生参与的各种课外活动。这类活动的规模大小并不重要,但要在一定范围内有影响力。例如2008年参加面试的一名学生,他在高中时曾组织一些同学到山区去支教。虽然那次支教参加人数并不多,但这样的经历让校方非常看重。
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