特岗教师与编制教师有什么区别?
1、性质
特岗教师：中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题。
编制教师：为事业单位工作人员，非在编教师为临聘人员或者称作合同工。
2、特点
特岗教师：教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划，提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作，在省政府领导下，建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度，统筹组织，统一安排。
编制教师：教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。
扩展资料：
特岗教师的基本要求：
1、政治素质好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。
2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）。
3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
参考资料来源：百度百科-特岗教师
参考资料来源：百度百科-教师编制
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中公教育
考试形式的区别：招教考试以县或地级市、区进行，而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
1.招教考试各地时间不太固定，基本每个月都会有招教考试，每年5月-10月期间招教考试尤为集中，而特岗以省为单位统一进行，每年只有一次。
2.特岗教师招聘考试大部分省份是网上报名，而招教考试的报名形式不统一，有的是网上报名，也有很多是现场报名的。
报名条件上的区别：不同招教考试报名条件不同，具体需要根据招教的公告来确定。而特岗教师招聘的报名条件是全省统一的。
专业方面：一般来说，招教考试比较关注考生的专业和教师资格证的学科，特岗教师招聘在专业方面限制比招教较少。
学历方面：招教考试对学历要求因考试而异，具体需要根据招教的公告来确定。特岗教师招聘在学历方面要求较为严格。
招聘岗位学段的区别：教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师，普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
考试内容的区别：招教考试笔试内容由各地或招聘单位确定，不同地区招教考试内容不同，具体需仔细阅读招教公告。特岗教师招聘考试的笔试内容全省统一。
编制待遇的区别：招教考试的公告中一般都有关于考上后的编制待遇描述，比如聘用制合同制等，对试用期有明确的时间规定。
特岗教师三年服务期内没有编制，工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分，保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满，经考核特岗教师转为正式教师，三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师的选择明显要多于招教教师，服务期满国家教育部发“特岗服务证书”，特岗教师被列为“四项人员”，档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。教育部规定服务期满特岗教师可以免试得到在职教育学硕士学位。这些对今后的发展有很大的用途。
但是需要注意的一点是，部分招教考试公告中明确规定“服务期内特岗教师不可报名”，也就是如果考上特岗教师以后，有此规定的招教考试就不能再报名了。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的非常政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
2019-12-06 · 公务员、事业单位、教师、国企考情及时掌握
黑龙江中公教育
特岗教师和编制教师待遇方面区别
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，最终目的是为了提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。从中可以看出，国家对特岗教师是鼓励支持的，在待遇方面，特岗教师与当地在职在编教师享有同等待遇，之所以特殊是在于特岗教师聘任期间，是由中央财政统一支付。其它津贴补助由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。
特岗教师和编制教师编制方面区别
特岗教师在录用之后，暂时是不入编的。特岗教师有三年的服务期限，三年服务期满后，考核合格，可以根据当地情况纳入编制。也就是说只要考核合格，三年之后特岗教师也就成为在编教师了。但这并不是特岗教师的唯一选择，特岗教师服务期满后至少有三条出路：一就是是选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇，成为一名有编制的教师。二是异地留转，或到城镇学校应聘。城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。但要特别注意到是前提条件是三年期满之后。
上面的分析可以看出，特岗教师和当地在编教师在收入待遇方面是差别不大，在编制方面只要特岗教师三年服务期限考核合格也就能成为一名有编制的教师。面对沉重的就业压力，特岗教师对毕业生的吸引力更是有增无减。
教师资格证考试：证书、资格类考试
教师编制考试：选拔类考试
特岗教师：选拔类考试
02 考试难度
教师资格证考试：中等偏下
教师编制考试：难度最大
特岗教师：难度中偏上
03 入职后不同
教师资格证考试：定期审核
教师编制考试：入职后有试用期，服务期一般不少于5年。
特岗教师：入职后没有试用期，三年合同期满考核通过转为正式编制。
04 面试入围比例
教师资格证考试：笔试合格即可进面
教师编制考试：一般是1:3,少有1:4，贵阳1:6
特岗教师：按照招考人数比例，2020为1:4，2021为1:3 ，预测往后为1:3
05 报考条件
教师资格证考试：年满18周岁且未达到国家法定退休年龄；中专师范或大专以上学历；有普通话证书；身体健康，无传染病。
教师编制考试：必须拥有与所报考职位相应的教师资格证；一般是要求35岁周岁以下；具有与报考岗位相适应的硕士研究生及以上学历学位或副高级及以上专业技术职称的人员年龄可放宽到40周岁。
特岗教师：报考初中教师须具备全日制本科及以上学历，报考小学教师须具备全日制师范类大专及以上学历，教师资格证与报考的岗位学科一致，30周岁以下。
06 考试时间
教师资格证考试：一年两次笔试+面试，上半年一般3月初笔试；5月中旬面试。下半年一般11月初左右笔试；次年1月初面试。如：2021下半年教资笔试时间定于10月30日，面试时间定于2022年1月。
教师编制考试：各地区自行组织，事业单位的招考一般一年两次；贵阳统招在7月-8月。
特岗教师：笔试和面试统一在7月下月-8月上月，8月中旬前必须完成招聘工作。
07 考试流程
教师资格证考试：笔试+面试
教师编制考试：笔试+面试
特岗教师：笔试+面试
08 笔试内容
教师资格证考试：《综合素质》、《保教知识与能力》、《教育教学知识与能力》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》
教师编制考试：公共基础知识＋教综；学科专业知识＋教综；教综。ps：针对不同的考试，内容不一
特岗教师：学科专业知识+教育综合知识
09 笔试题型
教师资格证考试：综合素质--单选题/案例分析/阅读/作文教育知识与能力；单选题/辨析题/简答题/案例分析题（小学包含教学设计题）
教师编制考试：题型较复杂。
客观题：单选题、多选题、判断题、填空题等
主观题：辨析题、简答题、论述题、材料／案例分析题、教学设计题（活动设计题）等
特岗教师：单选题、多选题、判断题、简答题、案例分析题、作文题
10 面试环节
教师资格证考试：结构化5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟
教师编制考试：常见的形式是说课、试讲（+答辩）、教师结构化。具体细节还是要仔细查看各地招聘公告。
特岗教师：毕节半结构化。其他地方主要是说课、试讲、教师结构化三种形式。具体细节还是要仔细查看各地招聘公告。
11 合格标准
教师资格证考试：笔试：将150分总分换算为120分,一般是达到70分合格。面试：只显示合格或未合格
教师编制考试：面试综合靠前者进入体检，递补机会很少。
特岗教师：面试综合靠前者进入体检，可以递补。
考试形式的区别：招教考试以县或地级市、区进行，而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
1.招教考试各地时间不太固定，基本每个月都会有招教考试，每年5月-10月期间招教考试尤为集中，而特岗以省为单位统一进行，每年只有一次。
2.特岗教师招聘考试大部分省份是网上报名，而招教考试的报名形式不统一，有的是网上报名，也有很多是现场报名的。
报名条件上的区别：不同招教考试报名条件不同，具体需要根据招教的公告来确定。而特岗教师招聘的报名条件是全省统一的。
专业方面：一般来说，招教考试比较关注考生的专业和教师资格证的学科，特岗教师招聘在专业方面限制比招教较少。
学历方面：招教考试对学历要求因考试而异，具体需要根据招教的公告来确定。特岗教师招聘在学历方面要求较为严格。
招聘岗位学段的区别：教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师，普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
考试内容的区别：招教考试笔试内容由各地或招聘单位确定，不同地区招教考试内容不同，具体需仔细阅读招教公告。特岗教师招聘考试的笔试内容全省统一。
编制待遇的区别：招教考试的公告中一般都有关于考上后的编制待遇描述，比如聘用制合同制等，对试用期有明确的时间规定。
特岗教师三年服务期内没有编制，工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分，保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满，经考核特岗教师转为正式教师，三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师的选择明显要多于招教教师，服务期满国家教育部发“特岗服务证书”，特岗教师被列为“四项人员”，档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。教育部规定服务期满特岗教师可以免试得到在职教育学硕士学位。这些对今后的发展有很大的用途。
但是需要注意的一点是，部分招教考试公告中明确规定“服务期内特岗教师不可报名”，也就是如果考上特岗教师以后，有此规定的招教考试就不能再报名了。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的非常政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
