Question

课后托管班管理有什么要注意的？

Answer 1

管理者应注意十个问题企业管理者与企业领导人员虽然在用人、决策、分工等方面有着不同的要求，但在管理中同样会遇到相同的一些问题，这些问题处理不好，会使管理带来无效性，实现不了预期管理的目标。现结合自身多年的企业管理实践提醒企业管理者在管理过程中注意以下十个方面的问题：一、管理者管理过程中对事物的认识要注意“两度”和“两性”。即：高度和深度，全面性和前瞻性，没有一定的高度，不可能“站得高，看得远”，也就无法做好领导决策的参谋助手；没有一定的深度，无法领会领导决策的真正意图，容易出现行为上的不协调；缺少认识上的全面性，容易对事件的判断出现失误，束缚自己手脚；没有长远的考虑，客易顾此失彼，造成不必要的损失。二、管理者在管理过程中要培养自身和所属员工的管理意识，注意分工与协作，提高管理效率。三、管理者在管理过程中要注重管理的协调。除了领导与员工、管理者与员工之间的协调一致外，必须同时做到领导与管理者、管理者与管理者之间的协调一致，只坚持自己的原则，不坚持客观公正的原则，各自为政，自以为是，会严重影响管理的有效性，也无法培养管理者的团队精神。四、管理者在管理过程中要“有所为”，“有所不为”。“有所为”的管理者应该是勤思考、善于创新性开展工作并有一定工作成效的人。五、管理者在管理过程中要注重管理效率，特别是管理的时效性应该给予特别关注。不及时解决问题会使问题越积越多，简单问题复杂化，甚至会出现管理混乱的局面。六、管理者在管理过程中要注重沟通。包括与上级领导、同级管理者和所属员工的沟通。七、管理者要注重管理结果的有效性。虽然管理过程也很重要，但管理结果更能说明问题。八、管理者在管理过程中必须在职责明晰的基础之上，要学会相互之间的包容。相互包容并不是帮助管理者隐瞒缺点，而是相互补位的同时，善意地提出存在的不足，帮助别人改正。无原则的包容不仅会造成对管理者伤害，更会形成新的不团结。影响团队精神的发挥。九：管理者要注重培养管理氛围。不论是从严管理，还是人本管理。靠哪一个管理者都是不够的，必须靠一个团队培养一个较好的管理氛围。只会说好话，在管理角度而言，无原则的团队是可怕的，老好人的管理者是要不得的。十、管理者在管理过程中的理想状态是培养笔增强自身的“五位意识”。即：管理者在管理过程中要做到"定好位、站好位、换好位、补好位、真到位”。总之，管理者注重的是管理氛围的培养和管理团队的营造；而好的管理氛围与管理者本身的表率作用是密不可分的，固执已见、怨天尤人、无所事事、不善沟通、素质低下的管理者不可能取得管理上的有所作为。

Answer 2

从付费的主体——家长、接受主体——学生、操作的主体——机构，这三个维度进行思考。现在对应这方面的管理app也有很多，课后星这款功能全使用也好。

Answer 3

如果是你自己个人开的课后托管班，那么你在管理方面的，就要管理好老师的情况，老师的发展，前景，还有学生的管理等方面的，关注下威信的公众号*（辅导补习班招生策略）在开班运营方面的，不定期有相关的分享，也可以留言学习下。