
在小学英语教学评价中如何发挥家长的作用
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2018-07-25
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我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化。其指导原则是注重学生全面发展的素质教育,其核心是强调以学生发展为中心,发展学生综合语言运用能力以及尊重学生的个性与情感,引导学生积极运用学习策略完成学习任务。教学评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。在英语学科教学中,教学评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的监控。通过评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步和成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展,同时教师获取到英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,促进自身不断提高教育教学水平。
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