Question

二年级看图写话小猴小熊小猪运木头怎么编一个故事

小猴.小熊和小猪，谁能用最短的时间把木头运到目的地呢？说说谁的方法最省力。

Answer 1

写作思路：故事的主人公被限定了，是小猴小熊小猪，故事要围绕在这三个主人公来进行，故事的主体是运木头，可以从运木头的方法上给出大家的办法，体现头脑灵活和任劳任怨的区别。

正文：

一天，森林里的动物国王说：明天我们要举行一场运木头大赛，你们都要好好地去准备一下。小猴小小动物们听了之后纷纷表示不愿参加，最后只有小猴、小熊、小猪它们三个报名参加比赛。

等到动物们都回到家之后，聪明的小猴就在家认真练习。小猪和小熊他们在家里根本就不练，他们想：这场运木头大赛太简单了，拿第一名简直就是轻而易举。小猪和小熊只知道吃喝玩乐还睡懒觉。

勤奋的小猴子整整一个晚上都没有休息，它把木头运到很远的地方再运回来，反反复复练习了好几遍。第二天，比赛马上就要开始了，裁判说：各就各位，预备，开始。

说完之后就听见“嘭”的一声枪响！比赛开始了，小猴子听见枪声之后，马上搬起木头，飞快地跑起来。

而小猪和小熊它们俩非常的吃力，这时候小猪想起了一个好办法，把木头横放在地上，用手推着滚。当它滚着滚着却发现聪明的小猴子早已经把木头放在了小河里，小猴子坐在了木头上顺着河流飘过去了。

最后，还是小猴子赢了。小猪和小熊很后悔，后悔没有跟小猴子一样努力的练习，他们决定以后再也不偷懒了。

Answer 2

清晨，勤劳的动物们在给自己建一座美丽的木房子。小熊背着木头，吃力地走着，没过一会儿，就累得满头大汗了。小猪有点聪明，它把木头放在地上滚。
小猴很机灵，也是最有办法了，它用绳子拴住木头，然后把木头放到河里，用手轻轻一拉，木头就前进了。他得意洋洋地说:“瞧，我这个办法有多好啊!”

Answer 3

一天，小狗的木房塌了，小猴、小熊、小猪一起运木头给小狗。小猴想到了一个办法:我用绳子缠住木头，然后，放到河里搬运就可以了。熊用右手抬起木头搬。小猪用头来顶住木头，向前推。

Answer 4

这些都是、这些是因为他们不是在乎而是对方认识

Answer 5

不知道小`小儿科电话是非机怎样的时候发的作的作只加油门把他不能查一下