Question

高中语文古诗词阅读鉴赏技巧

我是一个高二学生，希望能够得到高人指点对古诗文阅读鉴赏的技巧和方法，因为平时答题都是比较随心，有时很难到点子上，希望不是从别人的回答上黏贴下来的东东，希望是各位高手自己的心得体会，谢谢啦！！

Answer 1

这是我们老师为我们弄得古诗文中一些词所代表的含义，可能会有用，
月：思乡念亲，传达离愁别绪，寂寞思归的感情。
流水：人生苦短，命运无常的感伤与哀愁。
夕阳，斜阳：凄凉，失落，苍茫，沉郁，怀古，幽情。
大海，雨雪：辽阔雄壮，气势。
柳：远别，怀远，依依不舍。
花开：希望青春，人生的灿烂。
花落：惜春惋春伤春，对美好的事物的留恋。
松菊梅：高洁美好的情感。
竹：代表气节，积极向上，托物言志。
牡丹：美好，富贵
草：1、具有顽强的生命力，生生不息，一种希望。
2、地位卑贱默默无闻
3、荒凉、僻静、凄凉。
禾黍：国家昔盛今衰
杜鹃、猿：哀伤凄厉。
雄鹰：对人生的搏击，刚劲有力，事业的成功。
鸡狗鸭：田园生活。
马：自由的象征、漂泊在外的
在回答时，尽量思想积极，与古文所表达的内容大致一致就差不多了

Answer 2

实话实说
古诗一用来考试味道就全变了
主要的方面拿准
把诗中的画面大概齐描述一下
再加上诗人的情感或者用了什么手法这就算是齐了
情感一般不是忧国忧民就是怀才不遇
有点积极向上的就是对自然的喜爱 旷达的心胸
手法就是正面 侧面 以小见大 乐景写哀情什么的
当然再加上修辞就不会丢分了

关键的关键就是敢写 不要觉得错了 文无第一武无第二 文科不好说谁错了

Answer 3

我已经高三了。我个人觉得古诗文鉴赏的话，你不管是初学还是复习都最好参考总复习资料，通常是从抒情手法，修辞手法，描写手法三方面来说，当然这三方面还有很多拓展和分支，书上有系统的说。另外，鉴赏诗歌，要注意作者的思想感情和态度，不要忽略关于写作背景的注释，那往往暗示了作者的思想感情。

Answer 4

看到诗文，先试着看能不能不能自己翻译下，，不能的话，从一些字词中稍微的了解点有关意思，在慢慢推算，运气好的话，其大致内容很容易，，比如说到“南师”就可以想到陆游的诗句。。就一个可以猜到这是什么类型的诗词了。。接着在围绕这些，，重新看一下，文章。应该会有效果的

Answer 5

高一学生表示淡定
这东西还是不能随心，读读诗文，大致感觉一下
按第一感觉觉得这是写什么的，就按照这个走，至少能拿一半分