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题目写的不要像一个检查
起个好名字,我那时候就写--《关于课堂说话的感想》
后来外班一个语文老师看到一直夸我这孩子好呢……
然后理直气壮的写出你们班,乃至整个年级学校在这个问题上的状况(基本上到处都在说话啊,不过有的没被发现。)
然后谈一下你心里真正的对这个问题的看法。比如说,上课说话的利弊啊。上课说话是你们这样学生年龄段避免不了的事情,就像物理中讲的“误差不可避免”一样。
说话对于学生本身而言呢可能没有什么影响的,不会很严重的影响到你的学习但是呢,对于站在 老师的角度来讲,这是一件极其不礼貌的行为,老师站在讲台上讲啊讲的真的是很累的。你要把理解老师的话写出来。让老师觉得欣慰。呵呵~~
等你像聊天一样默默唧唧把这些分析完了,再说出你的意愿,就是一定会严格要求自己,在不要烦同类的错误,希望老师原谅啦之类的。
哦
这只是我个人经验,我是个不听话的学生,呵呵,常常写检查。希望对你有用啊 !
不过还是告诉你这些小错误没什么,关键是要努力学习哦!
起个好名字,我那时候就写--《关于课堂说话的感想》
后来外班一个语文老师看到一直夸我这孩子好呢……
然后理直气壮的写出你们班,乃至整个年级学校在这个问题上的状况(基本上到处都在说话啊,不过有的没被发现。)
然后谈一下你心里真正的对这个问题的看法。比如说,上课说话的利弊啊。上课说话是你们这样学生年龄段避免不了的事情,就像物理中讲的“误差不可避免”一样。
说话对于学生本身而言呢可能没有什么影响的,不会很严重的影响到你的学习但是呢,对于站在 老师的角度来讲,这是一件极其不礼貌的行为,老师站在讲台上讲啊讲的真的是很累的。你要把理解老师的话写出来。让老师觉得欣慰。呵呵~~
等你像聊天一样默默唧唧把这些分析完了,再说出你的意愿,就是一定会严格要求自己,在不要烦同类的错误,希望老师原谅啦之类的。
哦
这只是我个人经验,我是个不听话的学生,呵呵,常常写检查。希望对你有用啊 !
不过还是告诉你这些小错误没什么,关键是要努力学习哦!
2010-03-17
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检查都要人帮忙写,认错态度不诚恳。
诚恳点儿写就行了呗,比如:上课说话影响周边同学学习,影响老师授课,对自己也不好。以后不再这样了就行了吧。
如果要求字数不是很多的话,这样应该差不多了。
诚恳点儿写就行了呗,比如:上课说话影响周边同学学习,影响老师授课,对自己也不好。以后不再这样了就行了吧。
如果要求字数不是很多的话,这样应该差不多了。
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京海研修学院:
检查就是反省自己上课期间说打扰了别人,又影响了自己。对以后自己的行为作出保证,我估计你写了以后还是会再说话!O(∩_∩)O哈哈~
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你想说什么。。。。。。
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