Question

大学生打工好吗？

Answer 1

寒假将近，有多少学子又在为假期打工而躁动不安了。作为一名大学教师，我发现这事竟成了我逃避不开的一个问题，我不得不直面它，思考它：大学生打工到底好不好？
我的第一反应是：好！
在我读大学的时候社会上还不时兴打工，只是在外国人特别是美国人那里了解到，那些大学生半工半读，我有些羡慕他们，因为他们象成人一样生活。其实法律规定得很清楚，满了十八岁的公民就已经是成年人了，父母的抚养义务便到此结束了，打工挣生活费，是合法的。现在的学费实在不是一笔小数目，打工也可减轻家长的负担，更何况可以藉此明白挣钱之不易，体会到工作的辛苦和成人世界的真实，大学生打工，也是合理的。
看来我要为大学生打工加油喝彩了，可是，外甥女的一句话却惊醒我梦中人。外甥女刚念大一，正在家里积极争取打工权，理由之一是：不去打工我的时间还不是白过了。言下之义，时间只有用在挣钱上，才是最有意义的。这难道是目前很多大学生的共同心声吗？如果是，我要说，这是现实，毕竟是市场经济商业社会，金钱的力量日益强大，正所谓，瞎子见钱也要眼开。但我还要说，这是令人悲哀的现实。因为这指示着一种人生境界，这种人生境界叫“金钱至上”，我认为，这种境界并不高，而大学生是社会国家的未来，如果人生境界如此，国运堪忧。
金钱的力量真的有这么大吗？古代的学子不关心挣多少钱，他们“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，有更大的襟抱；古希腊哲学家第欧根尼拒绝亚历山大大帝的诱惑，宁愿躲在木桶里晒太阳，因为他认为与金钱权力相比，个人的自由更加可贵；英国温莎公爵为爱情放弃王位，美国人比尔盖茨把上百亿的资产捐赠给福利事业……人生的境界，又岂是区区金钱可以限制得了的？
朋友李里在给某大学的一副对联里写到：“入小学而明事理，入太学而成俊杰。”这是对大学生的期望也是大学生应有的人生目标，在大学念书，不是为了打工挣钱，甚至今后挣更多的钱，而是为了成俊杰之士，所谓俊杰之士，是国家的栋梁，社会的中坚，就象那首歌里唱的：“同学们大家起来，担负起天下的兴亡。”这才是大学生应该追求的境界。
打工也许是有必要的，但绝对不是最重要的。
新年来临之际，我愿给各位大学生及我自己一个祝愿：希望大家一起努力，在挣钱的同时不要忘记提升自己的人生境界，成为高品质的人，大写的人！

Answer 2

面对现实，不说大道理,自己的前途，自己来把握
.
当我们追求理想时，当然不能忽略了实际问题。
最完美的是能将理想和实际相结合，
找一份你最爱的工作。
当理想和实际有分歧时，你要分三步走。
1）面对现实，只要能得温饱，有了一定的收入，你能从中得到物质的享受
2)
从实际出发，做你不是最喜爱的工作。把不爱做的工作做得“足够好”，然后再说去追逐什么理想。
3）逐步实现理想，做你不是最爱的工作，而在你不爱的工作上拚命，
赚够了钱，解决了吃饭的问题，再去做你最爱的工作。
。。。
.
理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划，必须付出，必须执著。
三百六十行，行行出状元，所以不能说什么工作好什么工作不好。
许多做出成就的人其实都是从小事做起，兢兢业业，然后才取得成功的。
一个工作只要你喜欢，而且这个工作又特别适合你，能最大限度地发挥你的长处，
那么，这就是个好工作。我不太赞成找不到工作就不就业的做法。在就业的同时能实现择业当然好，
但是，在就业形势比较严峻的形势下，很难在就业的同时实现择业。
在这种情况下，先就业后择业未必就不是一件好事，在这个过程中你会发现自己积累了好多社会经验，
积累了许多职业技能，而现在企业越来越看中经验。所以先积累经验，
这也有助于你以后找到更为理想的工作。
打工,实践,积蓄,有一定条件后自己发展。
应该说哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！
.
祝你成功！

Answer 3

我来回答你吧，我从事人才行业多年，面对过很多大学生求职，特别能了解求职者求职难的问题。现在就业竞争形式非常激烈，想找一份合适的工作不容易，学历是块敲门砖，可小砖也能敲破门，企业招聘注重的是能力而不是学历．那么首先你得对自己有一个合适的定位，就是你的求职方向和你的期望值（指的是你的工资要求、培养升职机会、福利待遇等），然后注意应聘技巧，初试很重要，只有让初试时别人对你感兴趣你才有复试的机会，这个时间是给你发挥的，你需要最大的展现自己的才华和能力，千万不要紧张，你需要乐观的面对，企业喜欢自信的人；当然后面可能有更严格的考验等着你，如果说初试是看表象，那么复试、面试或笔试就是考你的真才实料了.如果你还年轻一点要多学习，多积累经验，对你以后的人生会有很大的帮助。祝你成功!

Answer 4

我觉得适当地去社会实践一下,对于大学生来说是有好处的,不仅仅收获了金钱,更收获了一种精神!

Answer 5

大学生应该打工的！！大学生打工能锻炼自己nengli同时还可以赚点钱！！和好的！！！
能让大学生提前感受社会的“”“竞争！！！