Question

为什么要学习第二个语言

Answer 1

如果你会说“英语”—那么这就意味着你会讲地球上8亿5千万多人都会讲的语言，其大约是地球上12%的人。
如果，
你还能再学更多的一门语言，比如西班牙语，法语，德语，你即使只选择其中的一种，你基本已经步入全球化的圈子了，其实这样的你已经算是超能力了，毕竟能真正学3种以上语言的，都是“牛人”。
当然，为什么观得要鼓励孩子们多学一门外语呢！
学习二外，好处多多
双语人才拥有更好的记忆方法和能力
从整体观察的情况来看，一般会2种语言的孩子，会比单一语言孩子的记忆能力更突出。虽然记忆力是人与生俱来就拥有的能力，但不是每个人的技能能力都相同，其也是可以通过后天可以学习和改变，而从小就接触二外的孩子，会在慢慢的艰苦积累的过程中，锻炼出更强的记忆力。
据说，拥有双语能力可延迟某些疾病发作
研究表明，双语能力在使用语言的时候，灰质的密度会比较高，而其又接触的很多的神经元等，也就意味着你脑区的某些部分会更活跃，那么其在一定程度上，就会延迟某些疾病的发作，比如阿兹海默症和失智，最多可延缓五年。
双语人一般都比较聪明
研究者发现，学习第二语言不仅可以改善大脑语言中心，还可以提高其他的认知能力。拥有双语能力的人的思维会更活跃，能及时的反应当下情况，并创造性的解决问题，并且在做事上的注意力也会更集中，不易分神。
双语会改善你的人际交往
从某种程度上来说，如果你要完全拥有双语能力，就会意味着你要同时了解了两种语言的两种文化，也就意味着，你在与他人交往的时候，能更快的地融入其文化思维，与其产生共鸣，从而达到更好的沟通交流。
境外旅游/学习，会因为双语有诸多收获
外出旅游/学习本身是很美好的事情，自然不能因为语言沟通障碍而影响，到一个国家旅游或学习，如果能与当地人直接沟通，那么你所获得的信息量和收获就是完全不同的，旅程也会因为有当地人的解答而更加有趣生动。
职场的你，会因为双语而更加出众
不说你之后所在的岗位一定会需要到双语能力，但是拥有双语能力的你，一定会拥有更多出彩的机遇，也会因为拥有这样的能力，而得到更多的重视。
上述仅仅是双语能力就能带来的各种好处，那么拥有第三语言，多种语言的人肯定就更厉害了。
接着我们再说，以上的好处优势，孩子们尚且都不能完全能收获，而作为为2-18岁孩子提供指导的观得，为什么要说这些呢？
因为学习一种新语言的“最佳时期”，就是青少年时期，也就大概是3-12岁这个年龄，这个阶段的孩子们更容易学习语言，此时他们发育中的大脑更具可塑性，他们可以使用大脑的两个半球来学习语言。
而随着成年后的大多数成年人而言，就只能使用大脑的一个半球来用作语言学习。
我们都知道，大脑左半球是偏思维逻辑，右半球是偏社会情感，那么也就意味着孩子在学习语言上使用的社交和情感的情境，会让他们拥有更完整的理解，那么相反，成人学习语言就很少有这样的反应了，面对很多问题也会更加偏理性。
所以，语言学习引导要趁早，如果还在犹豫要不要让孩子多学一门除英语外的语言的家长们，可以认真的考虑一下了，说不定可以陪着孩子一起上，也锻炼一下自己的语言能力哦～

Answer 2

因为这个就是相当于丰富了你的这个语言系统的，因为我们人都是需要学习的，所以你这个就是需要不断的学习，不断的丰富我们的大脑，还有就是可以更好的找工作，我觉得这个也是一个原因。下面是关于第二语言的一些补充，你可以看看。

第二语言（Second Language）指人们在获得第一语言以后再学习和使用的另一种语言。经常作为辅助性语言以及通用语。此外，第二语言亦可与第一语言并列为个人母语。第二语言的学习，往往可能是由于第一语言不再具有优势（社会变迁、政治目的等）。例如，加拿大普查即定义第一语言为“幼时初学之语言且持续使用”，人类最早学习的语言有可能丢失，是为一种语言替换，这种情形可能发生在孩童随着家庭徙居（因移民或国际认养）而进入一个全新的语言环境。

这是按照时间先后定义的两个术语。“第一语言”（first language，L1）是我们从小学会的语言，简称“一语”，也叫“母语”（mother tongue）。在掌握第一语言 之后，人们还可以继续学习并在不同程度上掌握“第二语言”（简称“二语”，second language，L2），甚至第三、第四语言。“目的语”（target language），指人们正在学习的语言。“外语”（foreign language）也是一个常用术语，指的是外国语。作为术语，外语是从国家角度定义的，第一、第二语言则是从个人角度定义的。比如，阿拉伯语在英国是外语，但对阿拉伯裔英国人来说，则可能是他们的第一语言。更多的时候，外语和第二语言相连。比如，英语在中国是外语，也是大部分中国人的第二语言。如果一个人学习了好几种外语，则可以有第一外语（一外）、第二外语（二外）等。这里的“一”和“二”也是从个人角度进行的区分。有时也可以看到“英语是中国的第一外语”这样的说法。这是说，在中国，把英语当成外语来学习的人是最多的

Answer 3

对于绝大多数中国人而言 第二种语言就是英语
我们学习第二种语言的原因：首先。了和世界接轨，我国自2001年加入WTO世贸组织，打开了国门，增加了与外界的沟通，学习第二种语言，有利于我国与世界的经济合作、文化交流。更增进中国与世界和谐相处。
其次。学习第二种语言是 对自身能力的一种锻炼。。。。。（理由这个你可以从自身考虑）
最后。学习英语就是为了赶超哪些强大的资本主义国家（具体我指那些你该明白），用李阳的一句话大概是这个意思。学习英语就是不让我们被说英语话国家的人瞧不起，我们应有民族自豪感！！！！

Answer 4

当然，为什么观得要鼓励孩子们多学一门外语呢！

学习二外，好处多多
双语人才拥有更好的记忆方法和能力

从整体观察的情况来看，一般会2种语言的孩子，会比单一语言孩子的记忆能力更突出。虽然记忆力是人与生俱来就拥有的能力，但不是每个人的技能能力都相同，其也是可以通过后天可以学习和改变，而从小就接触二外的孩子，会在慢慢的艰苦积累的过程中，锻炼出更强的记忆力。

据说，拥有双语能力可延迟某些疾病发作

研究表明，双语能力在使用语言的时候，灰质的密度会比较高，而其又接触的很多的神经元等，也就意味着你脑区的某些部分会更活跃，那么其在一定程度上，就会延迟某些疾病的发作，比如阿兹海默症和失智，最多可延缓五年。

双语人一般都比较聪明

研究者发现，学习第二语言不仅可以改善大脑语言中心，还可以提高其他的认知能力。拥有双语能力的人的思维会更活跃，能及时的反应当下情况，并创造性的解决问题，并且在做事上的注意力也会更集中，不易分神。

双语会改善你的人际交往

从某种程度上来说，如果你要完全拥有双语能力，就会意味着你要同时了解了两种语言的两种文化，也就意味着，你在与他人交往的时候，能更快的地融入其文化思维，与其产生共鸣，从而达到更好的沟通交流。

境外旅游/学习，会因为双语有诸多收获

外出旅游/学习本身是很美好的事情，自然不能因为语言沟通障碍而影响，到一个国家旅游或学习，如果能与当地人直接沟通，那么你所获得的信息量和收获就是完全不同的，旅程也会因为有当地人的解答而更加有趣生动。

Answer 5

为了和人交流，语言类都是方便人的生活而存在的，艺多不压身，多门语言没什么坏处。