小学不同学科老师如何布置家庭作业
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小学语文家庭作业的现状 1.重数量轻质量 我国政府明确规定:“小学一年级一般不留家庭作业,二三年级 每天不超过30 分钟,四年级不超过45分钟,五六年级不超过1小时,
小学语文家庭作业存在的问题 家庭作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学 习习惯,促进学生个性发展的重要途径. 《语文新课程标准》引领我 们提升了语
布置家庭作业的原则 自新课程改革以来,学生由被动的接受作业上升为自己创新作 业,教师作为一个引导者,学生开始充实自我的作业设计,在新课改 的理念下, 学生的作业已不再是仅仅限于巩固知识的需要, 教师充分 利用作业作为教学的一种手段,使学生在“趣、活、乐、实、广”中 拓展知识,增强学习技能. 1、从“趣”入手,吸引学生 “兴趣是最好的老师”
小学语文家庭作业存在的问题 家庭作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学 习习惯,促进学生个性发展的重要途径. 《语文新课程标准》引领我 们提升了语
布置家庭作业的原则 自新课程改革以来,学生由被动的接受作业上升为自己创新作 业,教师作为一个引导者,学生开始充实自我的作业设计,在新课改 的理念下, 学生的作业已不再是仅仅限于巩固知识的需要, 教师充分 利用作业作为教学的一种手段,使学生在“趣、活、乐、实、广”中 拓展知识,增强学习技能. 1、从“趣”入手,吸引学生 “兴趣是最好的老师”
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小学一二年级是不允许布置书面作业呢三年级以上可以适量的安排学生书写一定的书面作业单一定要比较少不要太多以培养孩子的写字习惯兴趣爱好
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