Question

如何培养孩子良好的生活和学习习惯

Answer 1

教育家陶行知曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”在长期的语文教学中，我们都有这样的感触：学习习惯不好的学生，很难有好的学习成绩。可见，培养良好的学习习惯是让学生取得好成绩的根本途径。小学生语文学习的习惯包括很多方面，如：
（一）养成认真书写的习惯
我班大部分学生字写得歪歪扭扭的，总是挺不起“腰杆子”，甚至不是少写一笔，就是多添一笔，总之，不能规范地书写。原来的班级人数多，老师精力有限，虽然在平时的教学中一再强调要求，可收效甚微。究其原因，一方面缺乏审美能力，另一方面粗心大意，严重影响了孩子们的学习。而对小学生来说认真书写是最基本的，为此，我做了以下一些尝试：1、欣赏一些古今书法名家的作品，认识到书法是一门艺术，可以给人带来美的享受；2、课文中生字的教学，加强指导，和学生一起分析字的间架结构、注意事项，利用多媒体的示范教学作用，帮助学生把字写规范；3、投影字写得好的学生的作业，让大家点评，从字中可看出他（她）是个什么样的人：认真、细心、耐心、专注、讲究……告诉学生：练字能修炼人的心性，比如，性格急躁的人可通过认真练字，性子能变得沉稳等等。4、制定奖惩制度：无论是家庭作业还是课堂作业，每次得优秀的加2分，每个月评出得分前5名,我会适当买一些奖品给予奖励。字写得马虎的不但倒扣2分，还要把不认真的题目重新抄写一遍，直到他做到认真为止，然后让他们自己比较一下，哪种更省事，这样几次以后，孩子便有了畏忌之心，渐渐地就养成了认真书写的习惯。
（二）养成提前预习的习惯
学生养成提前预习的学习习惯，能培养学生的自学能力和独立思考问题的能力，为课堂学习做好充分的准备，学习显得犹为轻松。因此，在实际教学中我注重培养学生自学能力，让学生自己预习课文，要求学生：1、借助拼音读准字音，析记字形，查字典理解字义并给生字组三个词；2、朗读课文3～5遍，了解课文大概内容，理清文章脉络；3、理解文中的词语意思，不懂的词语利用工具书；4、不理解的地方做上批注（养成读书做记号的学习习惯）