大家帮忙猜一下这个智力题
有13个零件,外表完全一样,但有一个是不合格品,其重量和其它的不同,且轻重不知。请你用天平称3次,把它找出来(此题难度较大,只要能做出来,便说明智力非凡。时间不限)。...
有13个零件,外表完全一样,但有一个是不合格品,其重量和其它的不同,且轻重不知。请你用天平称3次,把它找出来(此题难度较大,只要能做出来,便说明智力非凡。时间不限)。
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第一步 把零件分为 A份=4个 B份=4个 C份5个 3份
(第一次过称) 第2步 把AB分别放天平2边 得出以下结果,如果天平平衡那么 没上称的5个零件中有不合格品那么参考第3步; 如果天平不平衡,说明问题出现在A B中参考第4步。
(第2次第3次过称) 第3步 把C份中的5个零件分为 D份=2个 E份=3个 再取任意AB中的3个零件和E分别放天平2边 结果如下
1。平衡说明不合格零件在D中,再任意取ABE中的零件1个和D中任意1个零件放天平2边。如果平衡那么剩余没上过称的零件是不合格零件;如果不平衡那么D中取得的零件不合格。
2。不平衡 说明不合格产平在E中。结果有2种(1)E重说明不合格零件重 任意取得E中2零件分别放天平2边 如果平衡说明问题零件是E中剩余零件; 如果不平衡重的为不合格零件。(2)E轻说明不合格零件轻 任意取得E中2零件分别放天平2边 如果平衡说明问题零件是E中剩余零件; 如果不平衡轻的为不合格零件
第4步先分辨出 A和B哪边重。 假设A重
从A中取得3零件从B中取得2零件 放在天平一边 再把C放在天平另一边
1.如果平衡 说明不合格零件在AB剩余3个零件中,取出A中剩余零件和B中剩余零件中的任意1个放天平一边,再把C中任意2零件放另一边 如果AB中的零件重,说明A中零件不合格;如果AB中零件轻说明B中取得零件不合格;如果平衡那么B中没取出的零件不合格.
2。如果不平衡 (1)AB中取得零件重1说明不合格零件重,那么不合格零件在A中取得3零件中,零件中任取2放天平2边重的为不合格零件,[平衡则说明没上称的为不合格零件。(2)反之AB中取得零件轻1说明不合格零件轻,那么不合格产品在B中取得2零件中,把B中取得2零件放天平2边 轻的为不合格零件
(第一次过称) 第2步 把AB分别放天平2边 得出以下结果,如果天平平衡那么 没上称的5个零件中有不合格品那么参考第3步; 如果天平不平衡,说明问题出现在A B中参考第4步。
(第2次第3次过称) 第3步 把C份中的5个零件分为 D份=2个 E份=3个 再取任意AB中的3个零件和E分别放天平2边 结果如下
1。平衡说明不合格零件在D中,再任意取ABE中的零件1个和D中任意1个零件放天平2边。如果平衡那么剩余没上过称的零件是不合格零件;如果不平衡那么D中取得的零件不合格。
2。不平衡 说明不合格产平在E中。结果有2种(1)E重说明不合格零件重 任意取得E中2零件分别放天平2边 如果平衡说明问题零件是E中剩余零件; 如果不平衡重的为不合格零件。(2)E轻说明不合格零件轻 任意取得E中2零件分别放天平2边 如果平衡说明问题零件是E中剩余零件; 如果不平衡轻的为不合格零件
第4步先分辨出 A和B哪边重。 假设A重
从A中取得3零件从B中取得2零件 放在天平一边 再把C放在天平另一边
1.如果平衡 说明不合格零件在AB剩余3个零件中,取出A中剩余零件和B中剩余零件中的任意1个放天平一边,再把C中任意2零件放另一边 如果AB中的零件重,说明A中零件不合格;如果AB中零件轻说明B中取得零件不合格;如果平衡那么B中没取出的零件不合格.
2。如果不平衡 (1)AB中取得零件重1说明不合格零件重,那么不合格零件在A中取得3零件中,零件中任取2放天平2边重的为不合格零件,[平衡则说明没上称的为不合格零件。(2)反之AB中取得零件轻1说明不合格零件轻,那么不合格产品在B中取得2零件中,把B中取得2零件放天平2边 轻的为不合格零件
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首先,鄙视一下那些认为“题目没给出次品是重了或者轻了,本题无解”的人,或者上来就自认为聪明,说重了或者轻了的那一边有次品的人,你们的智商低那么一点点。就算不知道次品是轻是重,也可以3次称出来。方法如下:
首先,分组4,4,5。先4,4互称,有两种可能:
(1)44平衡,说明这8个都是正品,次品在5个那组。取3个正品,跟5个那组任取3个互称(第二次称),两种可能:
①平衡,这3个也是正品,次品在剩下的2个(假设为ab)里边。选一个正品跟a互称(第三次称),平衡则b是次品;不平衡(不管是轻还是重)则a是次品。
②不平衡,重了(轻了也是一样道理)。次品在这3个里边,而且次品是重了(假设为abc):选ab互称(第三次),平衡则c是次品,不平衡则重的那个是次品。
(2)44不平衡(假设AB组,A组比较重,当然,轻了也是一样道理),说明次品在这个2组里边,5个那组都是正品。接着A组任选3个,B组选2个,与5个正品互称(第二次称),因为稍微有点麻烦,分三种说明:
①平衡,则次品在A组剩的1个与B组剩的2个里边。拿B组的2个互称(第三次称),如果平衡,A组那个是次品。如果不平衡,轻的是次品(因为既然这2个不平衡,次品就在这2个里边,第二次称的时候,B组4个比A组4个轻,所以次品是轻的)。
②5个正品重了,则次品在B组选出来的这2个里边,而且是轻的。(因为正品比较重,所以次品是轻的,我们第一次称的时候A组比B组重,所以,次品在B组。)
③5个正品轻了,则次品在A组选出来的这3个里边,而且是重的。任选2个互称(第三次称),平衡则未选的是次品,不平衡则重的是次品。
首先,分组4,4,5。先4,4互称,有两种可能:
(1)44平衡,说明这8个都是正品,次品在5个那组。取3个正品,跟5个那组任取3个互称(第二次称),两种可能:
①平衡,这3个也是正品,次品在剩下的2个(假设为ab)里边。选一个正品跟a互称(第三次称),平衡则b是次品;不平衡(不管是轻还是重)则a是次品。
②不平衡,重了(轻了也是一样道理)。次品在这3个里边,而且次品是重了(假设为abc):选ab互称(第三次),平衡则c是次品,不平衡则重的那个是次品。
(2)44不平衡(假设AB组,A组比较重,当然,轻了也是一样道理),说明次品在这个2组里边,5个那组都是正品。接着A组任选3个,B组选2个,与5个正品互称(第二次称),因为稍微有点麻烦,分三种说明:
①平衡,则次品在A组剩的1个与B组剩的2个里边。拿B组的2个互称(第三次称),如果平衡,A组那个是次品。如果不平衡,轻的是次品(因为既然这2个不平衡,次品就在这2个里边,第二次称的时候,B组4个比A组4个轻,所以次品是轻的)。
②5个正品重了,则次品在B组选出来的这2个里边,而且是轻的。(因为正品比较重,所以次品是轻的,我们第一次称的时候A组比B组重,所以,次品在B组。)
③5个正品轻了,则次品在A组选出来的这3个里边,而且是重的。任选2个互称(第三次称),平衡则未选的是次品,不平衡则重的是次品。
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将13个小球编号,从1至13号。
第一次使用天平:将1、2、3、4号小球 与5、6、7、8号小球放在天平两侧。产生两种情况
A2:天平平衡,这时可判断不同的小球在9、10、11、12、13号小球中。
第二次使用天平:从五个小球中取9、10与11、12放在天平两侧,也产生如下两个情况:
A21、天平平衡,则13号小球质量不同;
A22.天平不平,则问题产生在上述四个小球中,记录下天平倾斜的方向。而后用13号小球替换9号小球,并将10号小球与11号小球调换位置。
即第三天次使用天平13、11放在一起,10、12放在一起。又产生以下两种情况
A31、天平平衡,则判断为9号小球
A32、天平不平,则看一下天平倾斜的角度有没有发生改变,如果没发生,则判断为12号小球,若有改变则判断为11号小球。
B2:天平不平,这时可判断断,问题小球在这八个小球中,记录下天平倾斜的角度。
此时将5号与2号小球调换位置。
第二次使用天平也就是将:1、5、另选一个已知的正常小球放在一侧,将2、6、7放在天平另一侧,3、4、8号小球先放在一旁。此时也会产生两种情况。
B21、天平平衡,则问题小球在3、4、8中
第三次使用天平:将3与4号小球放进天平,产生两种情况。
B211、若天平平衡则判断为8号小球
B212、若天平不平,则根据B2情况下天平倾斜的方向可以判断出是3号还是4号。
B22、天平不平,这时需要查看天平倾斜角度与B2相比是否有变化。
B221、若有变化,则可以判断问题出在5、2号小球上,因为只有这两个小球调换了位置。将这两个小球与任意的其它小球第三次使用天平即可判断。
B222、若无变化,则可判断问题出在1号、6号、7号小球上。
第三次使用天平:将6号小球放在B2步骤时1、5、另选一个已知的正常小球所在的一侧,将7号小球放在原来的一侧。
B223、若天平平衡,则1号球有问题,
B224、若不平,这时需要查看天平倾斜角度与B2相比是否有变化。如有变化,则是6号球有问题,若无变化则7号球有问题。
最后承认,看过~~~~~~~~
第一次使用天平:将1、2、3、4号小球 与5、6、7、8号小球放在天平两侧。产生两种情况
A2:天平平衡,这时可判断不同的小球在9、10、11、12、13号小球中。
第二次使用天平:从五个小球中取9、10与11、12放在天平两侧,也产生如下两个情况:
A21、天平平衡,则13号小球质量不同;
A22.天平不平,则问题产生在上述四个小球中,记录下天平倾斜的方向。而后用13号小球替换9号小球,并将10号小球与11号小球调换位置。
即第三天次使用天平13、11放在一起,10、12放在一起。又产生以下两种情况
A31、天平平衡,则判断为9号小球
A32、天平不平,则看一下天平倾斜的角度有没有发生改变,如果没发生,则判断为12号小球,若有改变则判断为11号小球。
B2:天平不平,这时可判断断,问题小球在这八个小球中,记录下天平倾斜的角度。
此时将5号与2号小球调换位置。
第二次使用天平也就是将:1、5、另选一个已知的正常小球放在一侧,将2、6、7放在天平另一侧,3、4、8号小球先放在一旁。此时也会产生两种情况。
B21、天平平衡,则问题小球在3、4、8中
第三次使用天平:将3与4号小球放进天平,产生两种情况。
B211、若天平平衡则判断为8号小球
B212、若天平不平,则根据B2情况下天平倾斜的方向可以判断出是3号还是4号。
B22、天平不平,这时需要查看天平倾斜角度与B2相比是否有变化。
B221、若有变化,则可以判断问题出在5、2号小球上,因为只有这两个小球调换了位置。将这两个小球与任意的其它小球第三次使用天平即可判断。
B222、若无变化,则可判断问题出在1号、6号、7号小球上。
第三次使用天平:将6号小球放在B2步骤时1、5、另选一个已知的正常小球所在的一侧,将7号小球放在原来的一侧。
B223、若天平平衡,则1号球有问题,
B224、若不平,这时需要查看天平倾斜角度与B2相比是否有变化。如有变化,则是6号球有问题,若无变化则7号球有问题。
最后承认,看过~~~~~~~~
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/94704469.html
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很简单的啊
13个球 分为3组 每组4个 A组B组C组 多的那个不管
首先 第一次称:把A组和B组称 要是一样重 不合格的零件就在C组里面,要是A组比B组重 不合格的零件就在B组里面,反之B组比A组重 不合格的零件就在A组里面。
然后 第二次称:称三组比较之后轻的一组中的4个零件 把1、2号零件和3、4号零件称,1、2号比3、4号零件重 不合格的零件就在3、4号里面,反之不合格的零件就在1、2号里面。
再后 第三次称:称比较之后轻的两个球中的两个零件 哪个轻 不合格的零件就是哪个!
最后 要是A B C三组都一样重的话 第13个不管的那个就是不合格的零件。
13个球 分为3组 每组4个 A组B组C组 多的那个不管
首先 第一次称:把A组和B组称 要是一样重 不合格的零件就在C组里面,要是A组比B组重 不合格的零件就在B组里面,反之B组比A组重 不合格的零件就在A组里面。
然后 第二次称:称三组比较之后轻的一组中的4个零件 把1、2号零件和3、4号零件称,1、2号比3、4号零件重 不合格的零件就在3、4号里面,反之不合格的零件就在1、2号里面。
再后 第三次称:称比较之后轻的两个球中的两个零件 哪个轻 不合格的零件就是哪个!
最后 要是A B C三组都一样重的话 第13个不管的那个就是不合格的零件。
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能将各种情况写清楚、简洁易懂,就很不容易。
(上面二楼的A32有问题:即如果方向改变,无法确定10、11号零件的哪个不同。所以全部回答应被out)
(三楼肯定不对。)
(四楼越说越糊涂,很难理解)
(上面二楼的A32有问题:即如果方向改变,无法确定10、11号零件的哪个不同。所以全部回答应被out)
(三楼肯定不对。)
(四楼越说越糊涂,很难理解)
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