救命啊~!英语句子中怎样分辨出 主谓宾定状补
求各位英语好的大哥大姐们麻烦给指点下,怎样能够分清主谓宾这些东西呢?我英语一直不太好都是由于我分不清主谓宾这些东西,唉……真恼火我都要崩溃了。一句话拿来我根本分不清什么东...
求各位英语好的大哥大姐们麻烦给指点下,怎样能够分清主谓宾这些东西呢?我英语一直不太好 都是由于我分不清主谓宾这些东西,唉……真恼火 我都要崩溃了。一句话拿来我根本分不清什么东西,这语那语的补来补去给我自己就补蒙了。求助各位哥哥姐姐们 麻烦你们不吝的帮我指点下,谢谢你们了。在就是 单个单词知道啥意思,一组合完犊子了,都不知道啥意思了。可咋整呢?唉…… 再次麻烦哥哥姐姐们赐教吧。再次感谢。
麻烦哥哥姐姐们,请结合你们的经验帮我指点下吧。请不要复制一些乱七八糟的,谢谢您了。 展开
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2个回答
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你拿个主谓宾的简单的句子先分出成分,熟了再自己往里边填修饰。
妹妹在读书。妹妹是主语, 读是谓语,书是宾语。
邻家的妹妹在认真的读新出版的书。 邻家的,新出版的都是定语,认真的是状语。
总结:发出动作的是主语,动作是谓语,承受动作的是宾语。动作到哪种程度是补语---我妹妹读书读得快睡着了。快睡着了就是补语。
英语还有很多状语,有补充说明时间,地点,条件,目的,原因和结果的,形式有短语和从句,你多看,脑子要清楚。别还没看就把自己先吓住了,中国话最不好学,你现在说话那么溜,小时候不也没人教过你语法吗,就是要练。
妹妹在读书。妹妹是主语, 读是谓语,书是宾语。
邻家的妹妹在认真的读新出版的书。 邻家的,新出版的都是定语,认真的是状语。
总结:发出动作的是主语,动作是谓语,承受动作的是宾语。动作到哪种程度是补语---我妹妹读书读得快睡着了。快睡着了就是补语。
英语还有很多状语,有补充说明时间,地点,条件,目的,原因和结果的,形式有短语和从句,你多看,脑子要清楚。别还没看就把自己先吓住了,中国话最不好学,你现在说话那么溜,小时候不也没人教过你语法吗,就是要练。
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