Question

对校学生会的发展建议

Answer 1

学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，也是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。由老师指导，学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。

对学生会的看法和建议怎么写

1对学生会的看法

在我从事学管工作职位这些年来说，使我对学生会有了许多的感触和看法：学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们学生会立足并成功的基础。校园活动应该面向创新型，多样性发展，以往的部门承办的活动要传承，不足之处要改进，部门与部门之间的交流是学生会进步的必要手段。这样才能不断推陈出新，使我们的组织不断进取。现阶段，信息知识大爆炸，成功的领衔地位才是我们开拓进取的关键。所以我们应该抓住时机，主动出击。

学生会干部必然先到是学生中优秀成员，是老师和学生的纽带、桥梁。他们肩负多项任务，既是受教者也是对教育的实施者，这样才能成为老师的得力助手，在学生中才能起到模范带头、组织凝聚的作 用，所以学生会干部必须做到以下几点：

一、要有服务意识和奉献精神。

二、处理好学习和工作的关系。

三、无论在生活、工作、学习中都要严于律己。

四、要树立全局观念，协调各部门彼此间的关系。

五、积极进行自我批评，敢于剖析自己。

六、建立好人际关系网络。

这些便是我对学生会工作的看法和总结，也希望学生会成员能虚心受教，为我系的工作努力，为我系争优创先做出自己的努力。

2对学生会的认识

“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。

Answer 2

对校学生会发展建议如下
1.增加校内学生的业余生活
现在好多学生受到各方面的压力比较大，应该适当丰富校园的业余生活，有助于减轻学生的压力，稳定学生的思想情绪
2.建立校内服务平台
建议学生会，应该建立校内服务平台，这样既可以帮助到，一些有需要帮助的人，也有助于促进学生之间的团结，让校园变得更加和谐
3.多创办有意义的社团
例如文艺社团，书法社团，和健美操协会，这些既能够娱乐，又能够充分发挥学生的艺术天赋，而且在学校举行大型的晚会时候，也能展现出校园的风采

Answer 3

建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。下面小编为大家带来对大学学生会的建议书，希望能帮助到大家。

　　学生会建议书

　　我们的学生会相对来说是比较完善的，但是我也有一些想法，在此表述一下。

　　一、活动

　　不是一个人的活动，却是一个人的总结？

　　学生会是一个大家庭，各部门是一个个小家庭。我们团结互助，为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭，是否团结、熟知，合作是否能擦出意外的火花，是否有我们共同的结晶？存在现象：其它部门的活动与自己无关，若是配合仅仅是配合开展，活动总结一个人写。建议：让所有活动的参与者进行讨论，之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展，而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流，交换了思想，也给以后的学生会留下了最直接的财富。

　　二、会议

　　如何利用好一周一次如此密集的会议？

　　除各部门发言外其它环节都有必要性，现虽有所变化，但是我认为并不理想。与其让成员强制总结，不如让成员积极发言；不仅要找出问题所在，而且要解决并预防。存在现象：会议时间长，有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养，会议记录上几乎记不到东西。建议：合理利用这一环节，时间更人性化，效率更高。发言遵循自愿的原则，内容是需要强调的'工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题，全员思考，多人回应的模式。发言者以部门为单位记录，每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

　　三、早餐

　　每天抓早餐的目的是什么？

　　我们是为了减少不必要的垃圾，对此应该培养他们的环境意识。存在现象：快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了，值班时间段不太合理，人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议：用扫地人员做监督，每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处，若是则在已打扫后面做个标记，当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长，让班长做提醒监督，必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室，也不会让垃圾留在教室，并且走出校门也能保持。

　　四、监督

　　如果你不是学生会成员，那你眼中的学生会将