猜猜猜猜猜猜成语
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薪火相传
古时候比喻形骸有尽而精神不灭;后人用来比喻学问和技艺代代相传。
前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。
薪尽火传":成语词典:《庄子.养生主》:"指穷于为薪,火传也,不知其尽也。"原以柴烧尽,火种仍可留传,比喻形骸有尽而精神不灭。后用以比喻学问和技艺代代相传。现汉词典:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。
从以上释义来看,应以"薪尽火传"为正确。那为何演绎成"薪火相传"了呢?我估计可能与我们平时的语言表达习惯有关。我们平时讲到要"继承"什么的,喜欢用"什么什么地相传",在记忆中感觉有"薪"与"火"的成语,就顺理成章地把"薪火"与"相传"联接起来,组成了所谓的成语"薪火相传",对于模糊的记忆,也不去查一下词典,就这么简单地用上了。另外还与我们有些媒体的误导有关。我在一个网页上就看到了这样一种说法:木柴在古代叫做"薪"当薪被点燃的时候它本身的燃烧是有穷尽的,但前柴烧尽,后柴又燃,火种传续下去却是没有穷尽的时候了。这就叫"薪火相传"(见《庄子.养生主》)。该释义前面套用了《成语词典》及其它词典的"薪尽火传"释义,后面却杜撰上"薪火相传"一词。不知底细的人看到后,还以为这就是"薪火相传"的出典。
"薪火相传"从字面上理解,应是柴与火相传,哪里有"柴烧尽,火种仍可留传"的半点含意。欣慰的是,有些名校的网页上就正确地用上了"薪尽火传"一词。如复旦大学中文系庆祝华诞时就用"复旦中文系,薪尽火传80年"。
古时候比喻形骸有尽而精神不灭;后人用来比喻学问和技艺代代相传。
前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。
薪尽火传":成语词典:《庄子.养生主》:"指穷于为薪,火传也,不知其尽也。"原以柴烧尽,火种仍可留传,比喻形骸有尽而精神不灭。后用以比喻学问和技艺代代相传。现汉词典:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄,比喻师生传授,学问一代代地继承下去。
从以上释义来看,应以"薪尽火传"为正确。那为何演绎成"薪火相传"了呢?我估计可能与我们平时的语言表达习惯有关。我们平时讲到要"继承"什么的,喜欢用"什么什么地相传",在记忆中感觉有"薪"与"火"的成语,就顺理成章地把"薪火"与"相传"联接起来,组成了所谓的成语"薪火相传",对于模糊的记忆,也不去查一下词典,就这么简单地用上了。另外还与我们有些媒体的误导有关。我在一个网页上就看到了这样一种说法:木柴在古代叫做"薪"当薪被点燃的时候它本身的燃烧是有穷尽的,但前柴烧尽,后柴又燃,火种传续下去却是没有穷尽的时候了。这就叫"薪火相传"(见《庄子.养生主》)。该释义前面套用了《成语词典》及其它词典的"薪尽火传"释义,后面却杜撰上"薪火相传"一词。不知底细的人看到后,还以为这就是"薪火相传"的出典。
"薪火相传"从字面上理解,应是柴与火相传,哪里有"柴烧尽,火种仍可留传"的半点含意。欣慰的是,有些名校的网页上就正确地用上了"薪尽火传"一词。如复旦大学中文系庆祝华诞时就用"复旦中文系,薪尽火传80年"。
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